Modalverben im Unterrichtsdiskurs
Band 54
Reihe Germanistische Linguistik Band 54

Modalverben im Unterrichtsdiskurs

Pragmatik der Modalverben am Beispiel eines institutionellen Diskurses

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Beschreibung

Schon seit ihrer Gründung in den 1970er-Jahren ist die Reihe Germanistische Linguistik (RGL) exponiertes Forum des Faches, dessen Namen sie im Titel führt. Hinsichtlich der thematischen Breite (Sprachebenen, Varietäten, Kommunikationsformen, Epochen), der Forschungsperspektiven (Theorie und Empirie, Grundlagenforschung und Anwendung, Inter- und Transdisziplinarität) und des methodologischen Spektrums ist die Reihe offen angelegt. Das Aufgreifen neuer Trends hat in ihr ebenso Platz wie das Fortführen von Bewährtem. Die Publikationsformen reichen von Monographien und Sammelbänden bis zu Wörterbüchern. Wissenschaftlicher Beirat (ab November 2011): Prof. Dr. Karin Donhauser (Berlin)Prof. Dr. Stephan Elspaß (Augsburg)Prof. Dr. Helmuth Feilke (Gießen)Prof. Dr. Jürg Fleischer (Marburg)Prof. Dr. Stephan Habscheid (Siegen)Prof. Dr. Rüdiger Harnisch (Passau)

Details

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

01.01.1984

Verlag

De Gruyter

Seitenzahl

371

Maße (L/B/H)

23,6/16/3,1 cm

Beschreibung

Details

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

01.01.1984

Verlag

De Gruyter

Seitenzahl

371

Maße (L/B/H)

23,6/16/3,1 cm

Gewicht

777 g

Auflage

Reprint 2010

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-484-31054-4

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