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Manuela Franke

Manuela Franke ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt «k2teach – Know how to teach» der Freien Universität Berlin. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten gehören Literaturdidaktik und Sprachmittlung.

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Digitales Lesen im Fremdsprachenunterricht Produktbild: Digitales Lesen im Fremdsprachenunterricht

Digitales Lesen im Fremdsprachenunterricht

Das Lesen im digitalen Raum nimmt eine immer bedeutendere Rolle im Alltag von Fremdsprachenlernenden ein. Besonders in den sozialen Medien sind diese mit fremdsprachlichen authentischen Quellen konfrontiert, welche unterschiedliche Textsortenmerkmale und Besonderheiten aufweisen. Jene Besonderheiten können das Leseverstehen unterschiedlich stark beeinflussen, wobei besonders digitale Hilfsmittel den Verstehensprozess behindern oder unterstützen können. Der Band widmet sich den Potenzialen und Herausforderungen im Einsatz von digitalen Texten im Fremdsprachenunterricht und stellt Implikationen für eine Leseförderung und ein Strategientraining vor. Mit praktischen Hinweisen, welche Aufgabenformate sich für eine digitale Leseförderung in der Fremdsprache eignen, bietet der Band eine Grundlage für die Gestaltung von digitalen Lehr-Lern-Settings.
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