Produktbild: Stark durch Resilienztraining
Schülerbuch

Stark durch Resilienztraining Belastbarkeit in der Ausbildung und im Berufsalltag entwickeln Schulbuch

26,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-3-427-40171-1

Auflage

1. Auflage 2016

Erscheinungsdatum

12.10.2016

Bundesländer

Baden-Württemberg + weitere

Unterrichtsfächer

Pädagogik + weitere

Schulformen

Berufsschule

Einband

Taschenbuch

Verlag

Westermann Berufliche Bildung

Seitenzahl

150

Maße (L/B/H)

30/21,2/0,9 cm

Gewicht

418 g

Sprache

Deutsch

Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-3-427-40171-1

Auflage

1. Auflage 2016

Erscheinungsdatum

12.10.2016

Bundesländer

  • Baden-Württemberg
  • Bayern
  • Berlin
  • Brandenburg
  • Bremen
  • Hamburg
  • Hessen
  • Mecklenburg-Vorpommern
  • Niedersachsen
  • Nordrhein-Westfalen
  • Rheinland-Pfalz
  • Saarland
  • Sachsen
  • Sachsen-Anhalt
  • Schleswig-Holstein
  • Thüringen

Unterrichtsfächer

  • Pädagogik
  • Psychologie
  • Sozialpädagogik

Schulformen

Berufsschule

Einband

Taschenbuch

Verlag

Westermann Berufliche Bildung

Seitenzahl

150

Maße (L/B/H)

30/21,2/0,9 cm

Gewicht

418 g

Sprache

Deutsch

Herstelleradresse

Westermann Berufl.Bildung
Ettore-Bugatti-Straße 6-14
51149 Köln
DE

Email: service@westermann.de

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern

Weitere Artikel finden Sie in

  • Produktbild: Stark durch Resilienztraining
  • Aus dem Inhalt:

    Welche Kompetenzen brauchen Erzieherinnen und Erzieher, damit Kinder den Reifungsprozess der Persönlichkeit positiv durchlaufen und zu selbstbewussten, eigenständigen, selbstverantwortlichen, motivierten Menschen heranwachsen können?
    Können diese Kompetenzen im Verlauf der Ausbildung entwickelt werden?
    Welche pädagogischen Begleiter brauchen Kinder auf dem Weg zu einer gesunden Identität?
    Reicht die Auseinandersetzung in den Lernfeldern aus, um die Ausbildung mit einer stabilen Erzieherpersönlichkeit zu verlassen?