ZOOM IN ... Nigeria Themenheft
16,95 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-14-040670-3
Auflage
1
Erscheinungsdatum
18.02.2020
Bundesländer
Baden-Württemberg + weitere
Unterrichtsfächer
Englisch
Klassenstufen
10. Klasse + weitere
Schulformen
Berufliche Vollzeit-Schule + weitere
Einband
Set mit diversen Artikeln
Verlag
Schöningh Verlag in Westermann BildungsmedienSeitenzahl
112
Maße (L/B/H)
25,9/19/1 cm
Gewicht
246 g
Reihe
ZOOM IN .... Themenhefte Englisch für die gymnasiale OberstufeSprache
Englisch
Englisch-Zentralabitur 2021 in Nordrhein-Westfalen
Voices from the African Continent: Focus on Nigeria
Nigeria – Briten und Boko Haram?
Dieses Themenheft setzt sich zum Ziel, die teils vorherrschende „single story“ (Adichie) über Nigeria um viele Geschichten durch breit gefächerte Einblicke in Lebenswirklichkeiten im anglophonen Kulturraum Nigeria zu erweitern und so „voices from the African continent“ im Englischunterricht für die Schülerinnen und Schüler erfahrbar zu machen.
Nicht nur das Nigeria vor und während britischer Herrschaft und postkoloniale Auswirkungen auf das Nigeria von heute sind Gegenstand der Auseinandersetzung, sondern auch und vor allem die Frage, inwiefern das oft gewählte Label „giant of Africa“ in Bezug auf die politische, wirtschaftliche (z. B.
prebendalism, corruption, Next Eleven, from oil boom to oil doom
, usw.), aber auch die kulturelle Entwicklung (z. B.
Nollywood
) des Landes als zutreffend gelten kann.
Im Sinne des erweiterten Textbegriffs werden verschiedenste Texte eingesetzt, wobei neben international bekannten Autorinnen und Autoren wie Chinua Achebe, Chimamanda Adichie oder Teju Cole auch hierzulande weniger bekannte Texte im Sinne eines Angebots mehrerer „stories“ ausgewählt wurden (z. B. Onuzo’s
Welcome to Lagos
, Falz’s
This Is Nigeria
).
Alle Skills des Faches werden durch gezielte und progressiv angelegte Aufgabenstellungen in allen Anforderungsbereichen durchgehend geschult, der Schwerpunkt liegt hier im Bereich Schreiben mit einer Fokussierung auf „re-creation of text“. Ausführliche Methodenseiten mit
language support
und Modell-Lösungen bieten den Schülerinnen und Schülern vielseitige Unterstützung an.
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