Produktbild: Ich lerne lesen - ...und richtig schreiben von Anfang an - Klasse 1
Arbeitsheft

Ich lerne lesen - ...und richtig schreiben von Anfang an - Klasse 1 Arbeitsheft 1

1

12,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-3-589-16688-6

Erscheinungsdatum

16.03.2020

Bundesländer

Baden-Württemberg + weitere

Klassenstufen

1. Lernjahr

Schulformen

Förderschule + weitere

Einband

Taschenbuch

Verlag

Cornelsen Pädagogik

Seitenzahl

72

Maße (L/B/H)

29,7/21/1 cm

Gewicht

231 g

Sprache

Deutsch

Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-3-589-16688-6

Erscheinungsdatum

16.03.2020

Bundesländer

  • Baden-Württemberg
  • Bayern
  • Berlin
  • Brandenburg
  • Bremen
  • Hamburg
  • Hessen
  • Mecklenburg-Vorpommern
  • Niedersachsen
  • Nordrhein-Westfalen
  • Rheinland-Pfalz
  • Saarland
  • Sachsen
  • Sachsen-Anhalt
  • Schleswig-Holstein
  • Thüringen

Klassenstufen

1. Lernjahr

Schulformen

  • Förderschule
  • Grundschule
  • Oberrealschule

Einband

Taschenbuch

Verlag

Cornelsen Pädagogik

Seitenzahl

72

Maße (L/B/H)

29,7/21/1 cm

Gewicht

231 g

Sprache

Deutsch

Herstelleradresse

Cornelsen Vlg Scriptor
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
DE

Email: info@cvk.de

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Rezension nach eigener Durchführung im Unterricht

Bewertung aus Hamburg am 05.04.2021

Bewertungsnummer: 1349530

Bewertet: Schulbuch (Taschenbuch)

Dieser Lese- und Schreiblehrgang (Teil 1 und 2) für die erste Klasse bietet einen ganzheitlichen und systematischen Zugang zur Schrift .Grundlage für die Heranführung an die Schrift sind Wörter mit zwei Silben, die auf Regelmäßigkeiten untersucht werden. So wird Rechtschreibung im Sinne eines integrativen Unterrichtskonzepts bereits für ErstklässlerInnen ganz selbstverständlich. In dem Lehrgang befindet sich eine Lauttabelle – das „Buchstabenboot“. Die Vokale sind rot, die Konsonanten blau. Wöchentlich werden zunächst die einzelnen Buchstaben eingeführt. Anschließend werden die Wörter der Woche thematisiert, für die es mehrere Seiten zur Bearbeitung gibt. Um die Buchstaben und die Wörter der Woche mit den dazugehörigen Rechtschreibthemen einzuführen, befinden sich in den Praxishinweisen passende Geschichten und Erklärungen. Ich habe diesen Lese- und Schreiblehrgang in meiner ersten Klasse eingesetzt und kann ihn guten Gewissens allen Kollegen/Kolleginnen empfehlen, die ihren SchülerInnen in zunehmend heterogenen Klassen systematisch das Schreiben und Lesen vermitteln möchten. Meine SchülerInnen wussten zu Beginn jeder Woche, was sie erwartet und erlebten sich selbst zunehmend als kompetente Schreiber/ Leser. Die Woche wird, wenn man sich für diesen Lehrgang entscheidet, stark rhythmisiert und bietet dennoch genug Raum für andere Lernangebote. Besonders dankbar war ich für die vielen Praxishinweise und das vorgefertigte Material. Um mit diesem Lehrgang zu arbeiten, muss die Lehrperson die Motivation haben, sich auf diesen Weg zur Schrift einzulassen und sich einzulesen. Es lohnt sich! A. Amtsfeld

Rezension nach eigener Durchführung im Unterricht

Bewertung aus Hamburg am 05.04.2021
Bewertungsnummer: 1349530
Bewertet: Schulbuch (Taschenbuch)

Dieser Lese- und Schreiblehrgang (Teil 1 und 2) für die erste Klasse bietet einen ganzheitlichen und systematischen Zugang zur Schrift .Grundlage für die Heranführung an die Schrift sind Wörter mit zwei Silben, die auf Regelmäßigkeiten untersucht werden. So wird Rechtschreibung im Sinne eines integrativen Unterrichtskonzepts bereits für ErstklässlerInnen ganz selbstverständlich. In dem Lehrgang befindet sich eine Lauttabelle – das „Buchstabenboot“. Die Vokale sind rot, die Konsonanten blau. Wöchentlich werden zunächst die einzelnen Buchstaben eingeführt. Anschließend werden die Wörter der Woche thematisiert, für die es mehrere Seiten zur Bearbeitung gibt. Um die Buchstaben und die Wörter der Woche mit den dazugehörigen Rechtschreibthemen einzuführen, befinden sich in den Praxishinweisen passende Geschichten und Erklärungen. Ich habe diesen Lese- und Schreiblehrgang in meiner ersten Klasse eingesetzt und kann ihn guten Gewissens allen Kollegen/Kolleginnen empfehlen, die ihren SchülerInnen in zunehmend heterogenen Klassen systematisch das Schreiben und Lesen vermitteln möchten. Meine SchülerInnen wussten zu Beginn jeder Woche, was sie erwartet und erlebten sich selbst zunehmend als kompetente Schreiber/ Leser. Die Woche wird, wenn man sich für diesen Lehrgang entscheidet, stark rhythmisiert und bietet dennoch genug Raum für andere Lernangebote. Besonders dankbar war ich für die vielen Praxishinweise und das vorgefertigte Material. Um mit diesem Lehrgang zu arbeiten, muss die Lehrperson die Motivation haben, sich auf diesen Weg zur Schrift einzulassen und sich einzulesen. Es lohnt sich! A. Amtsfeld

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Ich lerne lesen - ...und richtig schreiben von Anfang an - Klasse 1

von Inge Blatt, Christina Köpp, Barbara Streubel

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