Texte zur Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung / Evaluation von beruflichen Fortbildungsmaßnahmen Eine Analyse des Blended-Learning-Designs und des Teamlernens von Lehrenden
23,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-8187-4883-8
Auflage
2. Auflage
Erscheinungsdatum
17.12.2024
Bundesländer
Baden-Württemberg + weitere
Schulformen
Berufliche Weiterbildung + weitere
Einband
Taschenbuch
Verlag
EpubliSeitenzahl
384
Maße (L/B/H)
21/14,8/2,2 cm
Gewicht
583 g
Sprache
Deutsch
Aufgrund der spezifischen Charakteristika der beruflichen Fortbildung werden zwei unabhängige Evaluationsstudien zum Blended-Learning-Design und zum Teamlernen von Lehrenden realisiert. Die erste Teiluntersuchung zielt darauf ab eine umfassende und mehrperspektivische Analyse der konzipierten Blended-Learning-Szenarien durchzuführen. Durch die Integration der Perspektiven von Lehrenden, Experten und Teilnehmenden wird eine ganzheitliche Bewertung ermöglicht. Die zweite Teiluntersuchung fokussiert die Analyse der Teamlernaktivitäten der Lehrenden bei der Entwicklung und Durchführung der beruflichen Fortbildung.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für Ihr Feedback
Wir nutzen Ihr Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir Ihnen keine Rückmeldung geben können. Falls Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, können Sie sich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice