Produktbild: Intuitive Practitioner

Intuitive Practitioner On The Value Of Not Always Knowing What One Is Doing

43,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.05.2000

Herausgeber

Terry Atkinson + weitere

Verlag

Mcgraw Hill Higher Education

Seitenzahl

278

Maße (L/B/H)

22,9/15,4/2 cm

Gewicht

467 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-335-20362-8

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.05.2000

Herausgeber

Verlag

Mcgraw Hill Higher Education

Seitenzahl

278

Maße (L/B/H)

22,9/15,4/2 cm

Gewicht

467 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-335-20362-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Intuitive Practitioner
  • Introduction

    Part one: Perspectives on intuition in professional learning and practice

    Intuition and the crisis in teacher professionalism
    The anatomy of intuition
    Trusting your own judgement

    Part two: Intuition and initial teacher education

    Learning to teach
    intuitive skills and reasoned objectivity
    Awareness and intuition
    how student teachers read their own lessons
    The role of intuition in mentoring and supporting beginning teachers
    Elaborated intuition and task-based English language teacher education

    Part three: Intuition and continuing professional development

    The development of professional intuition
    The formal and the intuitive in science and medicine
    Complex decision-making in the classroom
    the teacher as an intuitive practitioner
    Developing intuition through management education

    Part four: Intuition and assessment

    Assessment and intuition
    Measurement, judgement, criteria and expertise
    intuition in assessment from three different subject perspectives
    Intuition and the development of academic literacy

    Part five: The intuitive practitioner: A critical overview

    The intuitive practitioner
    a critical overview
    Conclusion
    Index.