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Innovationen in Einrichtungen der Familienbildung

Innovationen in Einrichtungen der Familienbildung Eine bundesweite empirische Institutionenanalyse

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Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

31.01.1998

Abbildungen

mit Abbildungen 21 cm

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

536

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,8 cm

Gewicht

772 g

Auflage

1998

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-2054-3

Beschreibung

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

31.01.1998

Abbildungen

mit Abbildungen 21 cm

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

536

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,8 cm

Gewicht

772 g

Auflage

1998

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-2054-3

Herstelleradresse

VS Verlag für Sozialwissenschaften
Abraham-Lincoln-Str. 46
65189 Wiesbaden
Deutschland
Email: journals-wiesbaden@springer.com
Url: www.vs-verlag.de
Telephone: +49 611 78780
Fax: +49 611 7878420

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  • Innovationen in Einrichtungen der Familienbildung
  • 1 Einleitung.- 1.1 Fragestellungen der Untersuchung.- 1.2 Das Untersuchungsdesign.- 1.2.1 Die schriftliche Befragung der Leiterinnen und der disponierend tätigen Mitarbeiterinnen.- 1.2.2 Die Regionalstudien.- 2 Die Struktur des Angebots.- 2.1 Einführung.- 2.2 Bestandsaufnahme und Veränderungen des Angebots unter thematischen Aspekten.- 2.2.1 Eltern-Kind-Arbeit.- 2.2.2 Gesundheitsbildung.- 2.2.3 Kreatives Gestalten und Hauswirtschaft.- 2.2.4 Leben in der Familie, Pädagogik und Geburtsvorbereitung.- 2.2.5 Weitere Themenbereiche.- 2.2.6 Thematische Angebotsprofile der Einrichtungen nach Bundesarbeitsgemeinschaften und Einrichtungsgröße.- 2.3 Bestandsaufnahme und Veränderungen des Angebots für Zielgruppen.- 2.3.1 Zielgruppen nach Familienphasen.- 2.3.2 Zielgruppen nach Familienformen.- 2.3.3 Zielgruppen nach besonderen Lebenslagen.- 2.3.4 Zielgruppenorientierung der Einrichtungen nach Bundesarbeitsgemeinschaften.- 2.4 Besondere Angebotsformen.- 2.5 Zeitliche Verteilung des Angebots.- 2.6 Resümee.- 3 Zusammensetzung und Interessen der Teilnehmenden.- 4 Das Personal — Struktur, Qualifikation und Arbeitssituation.- 4.1 Die Leiterinnen.- 4.1.1 Geschlecht, Alter und Familiensituation.- 4.1.2 Das Bildungsprofil.- 4.1.3 Die Berufsbiographie.- 4.1.4 Das Tätigkeitsprofil.- 4.1.5 Beschäftigungsverhältnis und Vergütung.- 4.1.6 Die Zufriedenheit mit der Arbeitssituation.- 4.2 Die disponierend tätigen Mitarbeiterinnen.- 4.2.1 Geschlecht, Alter und Familiensituation.- 4.2.2 Das Bildungsprofil.- 4.2.3 Die Berufsbiographie.- 4.2.4 Das Tätigkeitsprofil.- 4.2.5 Beschäftigungsverhältnis und Vergütung.- 4.2.6 Die Zufriedenheit mit der Arbeitssituation.- 4.3 Die Kurs- bzw. Gruppenleiterinnen.- 4.3.1 Geschlecht, Alter und Familiensituation.- 4.3.2 Das Bildungsprofil.- 4.3.3 Die Erwerbssituation.- 4.3.4 Das Tätigkeitsprofil.- 4.3.5 Anzahl, Beschäftigungsverhältnis und Vergütung.- 4.3.6 Die Zufriedenheit mit der Arbeitssituation.- 4.4 Die Verwaltungsmitarbeiterinnen.- 4.5 Veränderungen in der Anzahl und Vergütung des festangestellten Personals.- 4.6 Resümee.- 5 Fortbildung, Supervision und Organisationsberatung als Formen der Personalentwicklung.- 5.1 Fortbildungsangebote der Einrichtungen.- 5.2 Fortbildungsmotive und –schwerpunkte der Mitarbeitergruppen.- 5.2.1 Die Leiterinnen.- 5.2.2 Die disponierend tätigen Mitarbeiterinnen.- 5.2.3 Die Kursleiterinnen.- 5.2.4 Die Verwaltungsmitarbeiterinnen.- 5.3 Supervision: Angebot, Teilnahmebereitschaft und Finanzierung.- 5.4 Erfahrungen und Pläne mit Organisationsentwicklung und -beratung.- 5.5 Resümee.- 6 Interne Kommunikation und Kooperation.- 7 Die Einrichtungen in ihrem Umfeld — Image, Öffentlichkeitsarbeit und externe Kooperation.- 7.1 Das Image der Einrichtungen.- 7.1.1 Das Image der Einrichtungen aus der Sicht des Personals und der Teilnehmerinnen.- 7.1.2 Das Image der Einrichtungen aus der Sicht von Expert/-inn/en.- 7.2 Die Öffentlichkeitsarbeit der Einrichtungen.- 7.2.1 Formen der Öffentlichkeitsarbeit.- 7.2.2 Ziele der Öffentlichkeitsarbeit.- 7.2.3 Veränderungen in der Öffentlichkeitsarbeit.- 7.3 Externe Kooperation und Vernetzung.- 7.3.1 Kooperationspartner und Kooperationsbereiche.- 7.3.2 Motive für externe Kooperation und Vernetzung.- 7.3.3 Förderliche und hinderliche Faktoren für externe Kooperation und Vernetzung.- 7.3.4 Veränderungen in der externen Kooperation und Vernetzung.- 7.4 Resümee.- 8 Finanzierungsquellen und -strategien.- 8.1 Einführung.- 8.2 Struktur der Finanzierung.- 8.2.1 Finanzierungsquellen.- 8.2.2 Öffentliche Förderung.- 8.2.3 Finanzielle Absicherung der Einrichtungen.- 8.3 Strategien zur Bewältigung von Mittelkürzungen.- 8.4 Resümee.- 9 Rolle der Bundesarbeitsgemeinschaften.- 9.1 Selbstverständnis der Bundesarbeitsgemeinschaften.- 9.2 Zufriedenheit mit den Aktivitäten der Bundesarbeitsgemeinschaften.- 10 Bilanz: Bisherige Innovationen in der Familienbildung und zukünftige Herausforderungen.- Abkürzungsverzeichnis.- Verzeichnis der Tabellen und Abbildungen im Text.- Verzeichnis der Tabellen im Anhang.