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Produktbild: Marxism Against Postmodernism in Educational Theory

Marxism Against Postmodernism in Educational Theory

75,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.11.2002

Herausgeber

Dave Hill + weitere

Verlag

Ingram Publishers Services

Seitenzahl

350

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/2,1 cm

Gewicht

569 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-7391-0346-3

Beschreibung

Portrait

Dave Hill is Senior Lecturer in Educational Studies at University College Northampton, UK. Peter McLaren is a professor in the Graduate School of Education and Information Studies at UCLA. Mike Cole is Senior Lecturer in the School of Education at the University of Brighton, UK. Glenn Rikowski is Senior Research Fellow in Lifelong Learning in the Faculty of Education at the University of Central England.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.11.2002

Herausgeber

Verlag

Ingram Publishers Services

Seitenzahl

350

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/2,1 cm

Gewicht

569 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-7391-0346-3

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Marxism Against Postmodernism in Educational Theory

  • Part 1 Introduction
    Chapter 2 Postmodernism in Educational Theory
    Chapter 3 Prelude: Marxist Educational Theory after Postmodernism
    Part 4 Postmodern Excess
    Chapter 5 Breaking Signifying Chains: A Marxist Position on Postmodernism
    Chapter 6 Structuring the Postmodern in Education Policy
    Chapter 7 'Resistance Postmodernism' - Progressive Politics or Rhetorical Left Posturing?
    Part 8 Human Resistance Against Postmodernism
    Chapter 9 Education, Capital, and the Transhuman
    Chapter 10 Youth, Training, and the Politics of 'Cool'
    Chapter 11 Marxism, Class Analysis, and Postmodernism
    Chapter 12 Racism, Postmodernism, and the Flight from Class
    Chapter 13 Women, Work, and the Family: or Why Postmodernism Cannot Explain the Links
    Part 14 Pedagogy, Reprise, and Conclusion
    Chapter 15 Recentering Class: Wither Postmodernism? Toward a Contraband Pedagogy
    Chapter 16 Postmodernism Adieu: Toward a Politics of Human Resistance