Lernen und Kultur Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften
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Sprache:Deutsch
49,99 €
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
11.12.2009
Abbildungen
246 S. 9 Abb.
Herausgeber
Olaf Hartung + weitereVerlag
VS Verlag für SozialwissenschaftenSeitenzahl
246
Maße (L/B/H)
24/17/1,6 cm
Gewicht
479 g
Auflage
2010
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-531-16753-4
Der Bildungsbegriff umfasst mehr als nur die Heranführung an die kulturellen Errungenschaften einer Gesellschaft im Sinne von Akkulturation, also das Ausstatten der Lernenden mit jenen Kompetenzen, die sie für eine aktive Teilhabe an unserer Kultur benötigen. Dabei kann Lernen, insbesondere schulisches Lernen, niemals ohne Normativität auskommen. Die Frage ist, wie und von wem Normen zu setzen sind, und wie sich diese Normen auf verschiedene Teilbereiche der Lernkultur auswirken.
In Ihren Beiträgen betrachten die Autorinnen und Autoren Lernen und Lernkultur multiperspektivisch und erreichen dadurch eine wechselseitige Bereicherung der vertretenen Bildungswissenschaften und deren Teildisziplinen.
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