Mayer, M: Kognitive Leistungsfähigkeit mit zunehmendem Alter Physiologische Veränderungen und präventive Maßnahmen
-
- Deutsch ausgewählt
49,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
26.10.2013
Verlag
VDMSeitenzahl
52
Maße (L/B/H)
21,9/14,4/0,7 cm
Gewicht
86 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-639-14099-6
Fitness ein Wort, das uns gegenwärtig beinahe
täglich begegnet. Gemeint ist damit meist die
körperliche Leistungsfähigkeit. Aber was ist mit der
geistigen Fitness? Wäre es nicht angebracht, in
einer Zeit, in der die Lebenserwartung stark
ansteigt, auch an das geistige Potential zu denken?
Das Buch gibt einführend einen Überblick über
kognitive Veränderungen mit zunehmendem Alter.
Weiters analysiert die Arbeit, ob durch Prävention
eine Verringerung beziehungsweise eine Verzögerung
des kognitiven Abbaus möglich ist. Vor allem in
Anbetracht der demographischen Veränderung wird der
Aufrechterhaltung kognitiver Fähigkeiten zukünftig
eine enorme Bedeutung zukommen. Das Buch richtet
sich an alle, die präventiv Maßnahmen gegen den
kognitiven Leistungsabfall setzen wollen,
insbesondere an jene Leser, die Interesse an
biologischen und physiologischen Grundlagen
hinsichtlich der kognitiven Leistungsfähigkeit
haben.
täglich begegnet. Gemeint ist damit meist die
körperliche Leistungsfähigkeit. Aber was ist mit der
geistigen Fitness? Wäre es nicht angebracht, in
einer Zeit, in der die Lebenserwartung stark
ansteigt, auch an das geistige Potential zu denken?
Das Buch gibt einführend einen Überblick über
kognitive Veränderungen mit zunehmendem Alter.
Weiters analysiert die Arbeit, ob durch Prävention
eine Verringerung beziehungsweise eine Verzögerung
des kognitiven Abbaus möglich ist. Vor allem in
Anbetracht der demographischen Veränderung wird der
Aufrechterhaltung kognitiver Fähigkeiten zukünftig
eine enorme Bedeutung zukommen. Das Buch richtet
sich an alle, die präventiv Maßnahmen gegen den
kognitiven Leistungsabfall setzen wollen,
insbesondere an jene Leser, die Interesse an
biologischen und physiologischen Grundlagen
hinsichtlich der kognitiven Leistungsfähigkeit
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