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The Politics of Interdisciplinary Studies Essays on Transformations in American Undergraduate Programs

58,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.08.2009

Herausgeber

Tanya Augsburg + weitere

Verlag

McFarland

Seitenzahl

288

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,7 cm

Gewicht

471 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-7864-4168-6

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.08.2009

Herausgeber

Verlag

McFarland

Seitenzahl

288

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,7 cm

Gewicht

471 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-7864-4168-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

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  • Table of Contents

    Acknowledgments     
    Preface-Tanya Augsburg and Stuart Henry     
    Introduction-Tanya Augsburg and Stuart Henry     

    PART I. The History of Interdisciplinary Programs
    1. The Political Life Cycle of a Cluster College: The Western College Program at Miami University-William H. Newell     
    2. The Devolution of the Individualized Degree at the University Without Walls/University of Massachusetts-Amherst-Rick F. Hendra     
    3. To Educate the People: The Department of Interdisciplinary Studies at Wayne State University-Andre Furtado, Linda Lora Hulbert, Julie Thompson Klein, Lisa Maruca, Caroline Maun, Daphne W. Ntiri and Roslyn Abt Schindler     
    4. Phoenix: From Ashes to Reincarnation at Appalachian State University-Jay Wentworth and Richard M. Carp     
    5. From Cutting Edge to Cutting Board: The Inter-Arts Center at San Francisco State University-James W. Davis     
    6. Interdisciplinary Studies at San Francisco State University: A Personal Perspective-Raymond C. Miller     

    PART II. New Directions
    7. Interdisciplinarity and Teacher Preparation at San Francisco State University-Helen Goldsmith     
    8. Transforming an Experimental Innovation into a Sustainable Academic Program at the University of Texas-Arlington-Allen F. Repko     
    9. Interdisciplinarity Within Emory University's Academic Community-Peter W. Wakefield     
    10. Turning Points: New Century College at George Mason University-Janette Kenner Muir     
    11. Barriers and Solutions to Launching an Interdisciplinary Movement: The University of Massachusetts-Lowell-Diana C. Archibald     
    12. A Canadian and Collaborative Perspective: The Office of Interdisciplinary Studies at the University of Alberta-Rick Szostak     

    Conclusion-Tanya Augsburg, Stuart Henry, William H. Newell and Rick Szostak     
    Chapter 3 Appendices     
    Chapter 11 Appendix     
    About the Contributors     
    Index