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Produktbild: Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen – Ein triangulativer Forschungsansatz
Band 12

Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen – Ein triangulativer Forschungsansatz

Aus der Reihe Berufliche Bildung im Wandel

84,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

27.07.2009

Abbildungen

30 Abbildungen

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

288

Maße (L/B/H)

20,8/14,6/2 cm

Gewicht

400 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-59070-6

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

27.07.2009

Abbildungen

30 Abbildungen

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

288

Maße (L/B/H)

20,8/14,6/2 cm

Gewicht

400 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-59070-6

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7
99095 Erfurt
DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

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  • Produktbild: Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen – Ein triangulativer Forschungsansatz
  • Aus dem Inhalt: Rahmenbedingungen von Schulprogrammen – Qualität von Schule und Unterricht – Entwicklung und Implementierung von Innovationen in schulischen Kontexten – Schulprogramme – Schulen als lernende Organisationen im Zusammenhang mit der Entwicklung und Implementierung von Schulprogrammen – Studie I: Kognitives und affektives Erleben eines bildungspolitischen Reforminstruments durch die betroffenen Akteure – Studie II: Struktur, Form, Inhalt und Qualität von Schulprogrammen – Studie III: Implementierung von Schulprogrammen.