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Towards a Theory of Thinking Building Blocks for a Conceptual Framework

Aus der Reihe On Thinking
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138,99 € UVP 160,49 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.02.2010

Abbildungen

XIV, 58 illus., 16 illus. in color., schwarz-weiss Illustrationen, farbige Illustrationen

Herausgeber

Britt Glatzeder + weitere

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

380

Maße (L/B/H)

24,1/16/3,1 cm

Gewicht

883 g

Auflage

2010

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-642-03128-1

Beschreibung

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.02.2010

Abbildungen

XIV, 58 illus., 16 illus. in color., schwarz-weiss Illustrationen, farbige Illustrationen

Herausgeber

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

380

Maße (L/B/H)

24,1/16/3,1 cm

Gewicht

883 g

Auflage

2010

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-642-03128-1

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Perspectives on Thinking.- Problem Solving.- Heuristic Bias, Conflict, and Rationality in Decision-Making.- Analogical Processes in Human Thinking and Learning.- A Gestalt Perspective on the Psychology of Thinking.- Thought and Reality.- Components of Thinking.- Categorization and Object Shape.- Comparison.- Causal Thinking.- Conditionals: Their Meaning and Their use in Reasoning.- Thinking and Memory.- Perception and the Brain.- Onto- and Phylogenetic Considerations.- A Developmental Perspective on Modularity.- Theory of Mind.- The Development of Metacognitive Competences.- Understanding Apes to Understand Humans: The Case of Object-Object Relations.- Language, Emotion, Culture.- Socializing Cognition.- Thinking and Language.- Thinking and Emotion: Affective Modulation of Cognitive Processing Modes.- Cultural Differences in Thinking Styles.- Modeling and Neurobiological Aspects.- Natural Selection in the Brain.- Value and Self-Referential Control: Necessary Ingredients for the Autonomous Development of Flexible Intelligence.- Cortical Connectivity: The Infrastructure of Thoughts.- Models as Tools to Aid Thinking.