Produktbild: Caring for School-Age Children

Caring for School-Age Children

256,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.01.2011

Verlag

Cengage Learning

Seitenzahl

416

Maße (L/B/H)

25,1/20,1/2 cm

Gewicht

817 g

Auflage

6th Revised edition

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-111-29813-5

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.01.2011

Verlag

Cengage Learning

Seitenzahl

416

Maße (L/B/H)

25,1/20,1/2 cm

Gewicht

817 g

Auflage

6th Revised edition

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-111-29813-5

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern

Weitere Artikel finden Sie in

  • Produktbild: Caring for School-Age Children
  • Section I: THE PEOPLE IN CHILD CARE. 1. Caregivers: Who Are They? 2. The Children. 3. Families: Where Children Are Nurtured. Section II: HOW CHILDREN GROW AND DEVELOP. 4. Development in Middle Childhood: Physical. 5. Development in Middle Childhood: Cognitive. 6. Development in Middle Childhood: Psychosocial and Moral. 7. Helping Children Develop Social Competence. Section III: THE BACKGROUND. 8. Program Planning. 9. Creating an Environment. Section IV: THE CURRICULUM. 10. Games and Other Fun Things to Do. 11. Imagination and the Arts. 12. Science and Math. 13. Helping Children Develop Literacy Competency. 14. Preparing Children for Adult Roles. 15. Getting Fit, Staying Fit. Section V: RESOURCES AND REGULATIONS. 16. Using Community Resources. 17. Quality and Standards.