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Produktbild: Schreiben

Schreiben Prozesse, Prozeduren und Produkte

54,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.10.1995

Abbildungen

mit 15 Abbildungen

Herausgeber

Jürgen Baurmann + weitere

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

367

Maße (L/B/H)

20,3/12,7/2 cm

Gewicht

395 g

Auflage

1995

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-531-12627-2

Beschreibung

Portrait

Dr. Jürgen Baurmann ist Professor für Sprachwissenschaft an der Bergischen Universität/GHS Wuppertal. Dr. Rüdiger Weingarten ist Professor für Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik an der Universität Bielefeld.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.10.1995

Abbildungen

mit 15 Abbildungen

Herausgeber

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

367

Maße (L/B/H)

20,3/12,7/2 cm

Gewicht

395 g

Auflage

1995

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-531-12627-2

Herstelleradresse

VS Verlag für Sozialw.
Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Produktbild: Schreiben
  • Prozesse, Prozeduren und Produkte des Schreibens.- I: Anwendungen.- Prozeßorientierte Schreibdidaktik in Lehrplänen.- Schreiben in der Schule: Orientierung an Schreibprozessen.- Mustertexte und Schreibprozeduren. Standardisiertes Schreiben als Modell zur Aneignung von Schreibprozeduren.- Schreibprobleme - Schreibberatung.- Der Schreibprozeß und seine Störungen. Ein kognitiv-therapeutischer Ansatz zur Diagnose und Förderung des Schreiblernprozesses von erwachsenen Analphabeten und Kindern.- Textgenetische Mutationen einer Erzählung: Ingeborg Bachmanns „Ein Schritt nach Gomorrha“.- II: Empirische Untersuchungen.- Textentwicklung und Nutzung externer Information. Prozeß- und produktorientierte Analysen.- Das „Orchester-Modell“ der Textproduktion.- Pausen und Pausenorte in schriftlichen Wegbeschreibungen.- Syntax im Prozeß des Schreibens und Sprechens.- Mündliche und schriftliche Erzähltexte von Kindern und Erwachsenen.- III: Theoretische Überlegungen.- Integriertes und nicht-integriertes Schreiben. Zu einer Theorie des Schreibens: eine Skizze.- Was ist Textgenetik?.- Die Sprache als Produktivkraft. Das (epistemisch-heuristische) Schreiben aus der Sicht der Piagetschen Kognitionspsychologie.- Autorenverzeichnis.