Unterrichtsentwicklung- Eine Kernaufgabe der Schule Die Rolle der Schulleitung für besseres Lernen
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- Deutsch ausgewählt
34,95 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.05.2011
Herausgeber
Hans-Günter Rolff + weitereVerlag
Hermann Luchterhand VerlagSeitenzahl
257
Maße (L/B/H)
20,9/14,9/1,9 cm
Gewicht
363 g
Auflage
2. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-472-08055-8
Mit diesem Buch werden nahezu alle Erfolg versprechenden Ansätze zur Unterrichtsentwicklung präsentiert. Das Themenspektrum reicht von Methodentraining über weiterentwickelten Fachunterricht bis zu Ansätzen, an Verhalten und Haltungen der Lehrenden wie Lernenden zu arbeiten. Das Buch stellt eine praktische Orientierungshilfe dar und bietet Unterstützung bei der Umsetzung in der Schule. Zudem wird ein komplexes, aber praktikables Modell der Unterrichtsentwicklung präsentiert, das aus der Integration der Buchbeiträge erwachsen ist.
Aus dem Inhalt:
- Neurodidaktische Zugänge zur Lern- und Unterrichtsentwicklung
- Schulleitung, Schuleffektivität und Unterrichtsentwicklung
- SINUS.NRW
- Kooperatives Lernen
- Die Heterogenität im Unterricht nutzen
- Unterrichtsentwicklung durch Kollegiale Hospitation
- Fachkonferenzen, Unterrichtsentwicklung und die Rolle der Schulleitung
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