• Produktbild: Learner-Centered Teaching
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Learner-Centered Teaching Putting the Research on Learning into Practice

232,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

24.10.2011

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

222

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,7 cm

Gewicht

462 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-57922-742-5

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

24.10.2011

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

222

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,7 cm

Gewicht

462 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-57922-742-5

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • ACKNOWLEDGMENTS FOREWORD Todd Zakrajsek INTRODUCTION 1. FOLLOW THE RESEARCH 2. GETTING STUDENTS TO DO THE WORK 3. THE POWER OF AUTHENTIC LEARNING 4. FROM LECTURER TO FACILITATOR 5. WHO ARE OUR LEARNERS AND HOW DO WE GET TO KNOW THEM BETTER? 6. SHARING CONTROL AND GIVING CHOICES 7. HOW TEACHERS CAN FACILITATE STUDENT DISCUSSIONS BY NOT TALKING 8. TEACHING TO ALL THE SENSES 9. PATTERNS A Major Element in Effective Teaching and Learning 10. REPETITION AND ELABORATION 11. IS A REVOLUTION COMING? Movement, Exercise, and Learning 12. GETTING OTHERS TO EMBRACE LEARNER-CENTERED TEACHING APPENDIX REFERENCES INDEX