La habilidad procesamiento de datos en las transformaciones Tareas docentes para su desarrollo.
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
13.04.2012
Verlag
Editorial Académica EspañolaSeitenzahl
128
Maße (L/B/H)
22/15/0,8 cm
Gewicht
209 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Spanisch
ISBN
978-3-8484-7860-6
La información, en sus diversas modalidades expresivas, ha existido en todos los tiempos y en múltiples circunstancias sociales y culturales, pero solo a partir del siglo XX comienza a ser considerada como un fenómeno de gradual importancia en todos los terrenos. La investigación que se presenta tiene como objetivo contribuir a desarrollar en los estudiantes de noveno grado de la Educación Secundaria Básica la habilidad de procesar datos cuantitativos en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Matemática a partir de la instrumentación de una propuesta metodológica encaminada a tales fines. La Educación Secundaria Básica cubana está comprometida en la formación de los estudiantes en las actuales condiciones económicas y sociales que exige nuestra sociedad. A partir de la definición de los objetivos formativos generales y por grados para esta Educación se fundamenta el papel de la Matemática como asignatura priorizada.
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