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Produktbild: Design, Make, Play

Design, Make, Play Growing the Next Generation of STEM Innovators

259,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

14.03.2013

Herausgeber

Margaret Honey

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

258

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,9 cm

Gewicht

529 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-53916-6

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

14.03.2013

Herausgeber

Margaret Honey

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

258

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,9 cm

Gewicht

529 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-53916-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Design, Make, Play

  • Introduction by Margaret Honey and David Kanter Chapter 1: The Maker Mindset by Dale Dougherty Chapter 2: Have Fun—Learn Something, Do Something, Make Something by Thomas Kalil Chapter 3: How Designing, Making, and Playing Relate to the Goals of K–12 Science Education by Helen Quinn and Philip Bell

    The Cases Chapter 4: NYSci Design Lab: No Bored Kids! by Dorothy Bennett and Peggy Monahan Chapter 5: It Looks Like Fun, But Are They Learning? by Mike Petrich, Karen Wilkenson, and Bronwyn Bevan Chapter 6: Designing Makerspaces for Family Learning in Museums and Science Centers by Lisa Brahms and Jane Werner Chapter 7: The Ultimate Block Party: Bridging the Science of Learning and the Importance of Play by Jennifer Zosh, Kelly Fisher, Roberta Michnick Golinkoff, and Kathy Hirsh-Pasek Chapter 8: Squishy Circuits by AnnMarie Thomas Chapter 9: RAFT: A Maker Palace for Educators by Mary Simon and Greg Brown Chapter 10: Designing for Tinkerability by Mitchel Resnick and Eric Rosenbaum Chapter 11: SciGames: Guided Play Games That Enhance Student Engagement and Learning in Tandem by David Kanter Chapter 12: Making Their Way in the World: Creating a Generation of Tinkerer-Scientists by Elliot Washor and Charles Mojkowski Chapter 13: Manor New Technology High School: The New Wave of STEM-Focused Schools by Steven Zipkes