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Politische Bildung im Wandel Festschrift für Wolfgang Northemann

54,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.06.2012

Abbildungen

mit 12 Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Hanns-Fred Rathenow

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

225

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,3 cm

Gewicht

303 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 1993

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-322-96056-6

Beschreibung

Portrait

Hanns-Fred Rathenow, geboren 1943 in Berlin. Prof. für Didaktik der politischen Bildung am Institut für Gesellschaftswissenschaften und historisch-politische Bildung der Technischen Universität Berlin; zahlreiche Publikationen zu Fragen der pädagogischen Auseinandersetzung mit Nationalsozialismus und Holocaust. 1. Vorsitzender des Vereins Lernen aus der Geschichte e.V..

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.06.2012

Abbildungen

mit 12 Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Hanns-Fred Rathenow

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

225

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,3 cm

Gewicht

303 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 1993

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-322-96056-6

Herstelleradresse

VS Verlag für Sozialw.
Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

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  • I.- Zwischen Phänomen, Begriff und Ritual. Zehn Bilder aus Schule und Gesellschaft.- Von der „Staatsbürgerkunde“ zum „Politischen Unterricht“. Ein neues Fach im Spiegel seiner Benennungen (1945–1951).- II.- Anmerkungen zu Akzenten der Lehr- und Forschungsarbeit Wolfgang Northemanns.- Die Entwicklung der Weltkunde in der Berliner Hauptschule von den Anfängen bis heute.- Global Education — ein ganzheitliche Beitrag zur politischen Bildung in reformpädagogischer Tradition.- Die gescheiterte Integration der Sozialwissenschaften in der französischen Schule.- Politische Dimensionen des ökologischen Gesellschaftskonflikts und das sozialwissenschaftliche Aufgabenfeld der Umweltpädagogik. Bemerkungen zum Verhältnis von Mensch, Natur und Technik.- Suchtmittel und Erziehung.- Dialogische Grundmuster im historisch-politischen Unterricht.- Universitäre fachdidaktische Lehrerausbildung unter den Bedingungen der Zweiphasigkeit: Das Beispiel Sozialkunde.- „Die zweite Chance“— Probleme der Selbstfindung in der Adoleszenz: Erfahrungsbericht über eine Seminarreihe.- Der schwierige Weg der Versöhnung zwischen Deutschen und Polen — Impressionen eines Zeitzeugen.- III.- Im Seminar bei Professor Northemann — ein Rückblick.- Stationen meines Lebens. Erinnerungen aus Schule und Lehrerbildung.- Autorinnen und Autoren.