Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.10.2013

Herausgeber

Maria Montessori

Verlag

Routledge

Seitenzahl

428

Maße (L/B/H)

21,6/14/2,3 cm

Gewicht

536 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4128-5282-1

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.10.2013

Herausgeber

Maria Montessori

Verlag

Routledge

Seitenzahl

428

Maße (L/B/H)

21,6/14/2,3 cm

Gewicht

536 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4128-5282-1

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: The Montessori Method
  • Produktbild: The Montessori Method
  • INTRODUCTION TO THE TRANSACTION EDITION, INTRODUCTION. CHAPTER I A CRITICAL CONSIDERATION OF THE NEW PEDAGOGY IN ITS RELATION TO MODERN SCIENCE, CHAPTER II HISTORY OF METHODS, CHAPTER III INAUGURAL ADDRESS DELIVERED ON THE OCCASION OF THE OPENING OF ONE OF THE CHILDREN'S HOUSES, CHAPTER IV PEDAGOGICAL METHODS USED IN THE CHILDREN'S HOUSES, CHAPTER V DISCIPLINE, CHAPTER VI HOW THE LESSON SHOULD BE GIVEN, CHAPTER VII EXERCISES OF PRACTICAL LIFE, CHAPTER VIII REFECTION—THE CHILD'S DIET, CHAPTER IX MUSCULAR EDUCATION—GYMNASTICS, CHAPTER X NATURE IN EDUCATION—AGRICULTURAL LABOUR: CULTURE OF PLANTS AND ANIMALS, CHAPTER XI MANUAL LABOUR—THE POTTER'S ART, AND BUILDING, CHAPTER XII EDUCATION OF THE SENSES, CHAPTER XIII EDUCATION OF THE SENSES AND ILLUSTRATIONS OF THE DIDACTIC MATERIAL: GENERAL SENSIBILITY: THE TACTILE, THERMIC, BARIC AND STEREOGNOSTIC SENSES, CHAPTER XIV GENERAL NOTES ON THE EDUCATION OF THE SENSES, CHAPTER XV INTELLECTUAL EDUCATION, CHAPTER XVI METHOD FOR THE TEACHING OF READING AND WRITING, CHAPTER XVII DESCRIPTION OF THE METHOD AND DIDACTIC MATERIAL USED, CHAPTER XVIII LANGUAGE IN CHILDHOOD, CHAPTER XIX TEACHING OF NUMERATION: INTRODUCTION TO ARITHMETIC, CHAPTER XX SEQUENCE OF EXERCISES, CHAPTER XXI GENERAL REVIEW OF DISCIPLINE, CHAPTER XXII CONCLUSIONS AND IMPRESSIONS