Sinn und Unsinn von Kopfnoten
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Sprache:Deutsch
13,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
17.09.2009
Verlag
GRINSeitenzahl
19 (Printausgabe)
Dateigröße
267 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783640429059
2. Die Kopfnoten
2.1. Was sind eigentlich Kopfnoten?
2.2. Gesetzliche Regelung
2.2.1. Sächsische Verordnungen
2.2.2. Vergleich mit anderen Bundesländern
2.2.3. Vergleich Sachsen und Thüringen
3.Schlüsselqualifikationen
4. Sind Kopfnoten notwendig?
4.1. Das Für und Wider
4.2.Beurteilungsprobleme
4.3. Haben Noten eine Motivations- und Disziplinierungsfunktion?
4.4. Sind diese Noten zuverlässig?
5.Personenbefragungen
6. Sind Noten wirklich nötig?
6.1. Sollen Zensuren abgeschafft werden?
7. Vergleich mit anderen Ländern
8. Fazit
Sinn und Unsinn von Kopfnoten
1.Vorwort
Sind Kopfnoten sinnvoll und aussagekräftig? Kann eine einzelne Ziffer den Charakter eines Schülers wiederspiegeln und kann man daraus Erkenntnisse über Schlüsselqualifikationen erlangen? Dienen Kopfnoten der Disziplinierung von Kindern und Jugendlichen, sind sie völlig unnötig oder sollte man sie durch verbale Beurteilungen ersetzten? Für wie wichtig halten befragte Personen, wie Lehrer oder Ausbilder die Einschätzung der Persönlichkeit eines Schülers auf dem Zeugnis? Und wie sehen die gesetzlichen Vorschriften dazu aus?
Dies alles soll Inhalt meiner Arbeit sein.
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