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Cooperative Learning in Physical Education A research based approach

94,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.03.2014

Herausgeber

Dyson Ben + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

200

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,1 cm

Gewicht

370 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-02367-3

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Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.03.2014

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

200

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,1 cm

Gewicht

370 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-02367-3

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Introduction - Cooperative Learning As A Pedagogical Model In Physical Education Part 1 - Context Of Learning Chapter 1. Implementing The Cooperative Learning Model In Physical Education: The Experience Of New Zealand Teachers Chapter 2. Teacher Action In The Cooperative Learning Model In The Physical Education Classroom Chapter 3. Innovative Practice Through The Use Of Self-Made Materials: The Cooperative Learning Model In Spain Part 2 – Cooperative Learning In The Curriculum Chapter 4. Putting Into Practice Cooperative Learning And Physical Activity With Primary Students Chapter 5. Cooperative Learning Through The Eyes Of A Teacher-Researcher And His Students Chapter 6. Using Cooperative Learning Model In Physical Education Teacher Education: From Theory To Practice Part 3 – Key Aspects Of Cooperative Learning Chapter 7. Borrowing Strategies From Adventure-Based Learning To Enhance Group Processing In Cooperative Learning Chapter 8. The Cooperative Learning Model As An Inclusive Pedagogical Practice In Physical Education Chapter 9. Cooperative Learning And Tutoring In Sports And Physical Activities Chapter 10. Cooperative Learning And Interactions In Inclusive Secondary School Physical Education Classes In Australia Conclusion - Cooperative Learning In Physical Education