Produktbild: Educating Health Professionals: Becoming a University Teacher

Educating Health Professionals: Becoming a University Teacher

37,45 €

inkl. gesetzl. MwSt.

Beschreibung

Produktdetails

Format

PDF

Kopierschutz

Nein

Family Sharing

Nein

Text-to-Speech

Nein

Erscheinungsdatum

03.09.2013

Herausgeber

Stephen Loftus + weitere

Verlag

SensePublishers

Seitenzahl

339 (Printausgabe)

Dateigröße

3162 KB

Auflage

2013

Sprache

Englisch

EAN

9789462093539

Beschreibung

Produktdetails

Format

PDF

eBooks im PDF-Format haben eine festgelegte Seitengröße und eignen sich daher nur bedingt zum Lesen auf einem tolino eReader oder Smartphone. Für den vollen Lesegenuss empfehlen wir Ihnen bei PDF-eBooks die Verwendung eines Tablets oder Computers.

Kopierschutz

Nein

Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie, allen sonstigen eReadern und am PC lesen. Das eBook ist nicht kopiergeschützt und kann ein personalisiertes Wasserzeichen enthalten. Weitere Hinweise zum Lesen von eBooks mit einem personalisierten Wasserzeichen finden Sie unter Hilfe/Downloads.

Family Sharing

Nein

Mit Family Sharing können Sie eBooks innerhalb Ihrer Familie (max. sechs Mitglieder im gleichen Haushalt) teilen. Sie entscheiden selbst, welches Buch Sie mit welchem Familienmitglied teilen möchten. Auch das parallele Lesen durch verschiedene Familienmitglieder ist durch Family Sharing möglich. Um eBooks zu teilen oder geteilt zu bekommen, muss jedes Familienmitglied ein Konto bei Thalia oder einem anderen tolino-Buchhändler haben. Weitere Informationen finden Sie unter Hilfe/Family-Sharing.

Text-to-Speech

Nein

Bedeutet Ihnen Stimme mehr als Text? Mit der Funktion Text-to-Speech können Sie sich im tolino webReader und in der aktuellen Thalia – Lesen & Hören App das eBook vorlesen lassen. Weitere Informationen finden Sie unter Hilfe/Text-to-Speech.

Barrierefreiheit

  • keine Information zur Barrierefreiheit bekannt

Erscheinungsdatum

03.09.2013

Herausgeber

Verlag

SensePublishers

Seitenzahl

339 (Printausgabe)

Dateigröße

3162 KB

Auflage

2013

Sprache

Englisch

EAN

9789462093539

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  • Series Introduction: Practice, Education, Work and Society; Forewrd; Section 1: Introduction; 1. Being a health professional educator: Understanding the context; 2. Health professionals becoming university teachers; Being a university teacher: Teaching in professions; Section 2: Health Professional Education in Context; 4. The context of health professional education today; 5. Health professional education programs: How the teacher develops; 6. Looking after yourself: Lessons to be learned on entering academia; 7. Community and workplace expectations of graduates in the health professions; David Prideaux, Iris Lindemann and Anaise Cottrell 8. Professional socialisation; 9. Education in the emerging professions; 10. Providing clinical education: Working across sectors; Section 3: Teaching and Research; 11. Thinking about curriculum; 12. Standards in health professional education: Contextualising standards design and implementation; 13. The student experience; 14. The development of healthcare researchers; 15. Indigenous issues in health professional education; 16. Introducing interprofessional education; Section 4: Case Studies; 17. Making the most of workplace learning; 18. Workplace learning in rural and remote areas: Challenges and innovative strategies; 19. Internationalisation and health professional education; 20. Assessment in health professional education; 21. Blended learning in health professional education: The intersection of technology, pedagogy and content; 22. Learning practical skills; 23. Teaching clinical reasoning; 24. Understanding the place of assessment standards: A case study in medical diagnostic radiography; 25. Indigenous issues - a practical example: The Byalawa project; 26. Professional development for medical educators; Section 5: Future Directions; 27. Major current themes in health professional education; 28. Health professional education in the future; Contributors.