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Produktbild: Teaching and Learning with ICT in the Primary School

Teaching and Learning with ICT in the Primary School

195,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

18.09.2014

Herausgeber

Sarah Younie + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

268

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1,6 cm

Gewicht

685 g

Auflage

2nd edition

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-78314-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

18.09.2014

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

268

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1,6 cm

Gewicht

685 g

Auflage

2nd edition

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-78314-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Teaching and Learning with ICT in the Primary School

    1. Learning in the Digital Age: developing critical, creative and collaborative skills, Marian Henry

    2. Digital Story Telling, Helen Boulton

    3. Blogging to Support Digital Literacy in Schools and Universities, Helen Caldwell and Gareth Honeyford

    4. Being Creative with Technology: using ICT to enhance the teaching of literacy and numeracy, David Morris, Gurmit Uppal and Daniel Ayres

    5. Visual Literacy for all Teachers and Learners: essential knowledge and skills to create, use and assess concept maps and graphic organizers, Jeff Beaudry

    6. Delivering the Mathematics Curriculum through Technology-Enhanced Learning, Andrea Holloway

    7. E-Learning and Mathematics: a blended learning approach, Michael James Malone and John O'Shea

    8. Using Technology in Primary Science, Paul Hopkins

    9. ICT in Modern Foreign Language Teaching, Monika Pazio

    10. Nurturing the Developing Musician Through the Use of Technology, Jon Audain

    11. Teachers and pupils Incorporated: developing a co-constructed classroom, Gina Blackberry and Deb Woods

    12. Education in an Interconnected Global Space, Sharon Tonner

    13. Special Education Needs and Technology, Christina Keugel

    14. Games and Learning: using multi-play digital games and online virtual worlds, Nic Crowe and Sara Flynn

    15. Mobile Technologies and Authentic Learning in the Primary Classroom, Kevin Burden and Damian Maher

    16. WEB 2.0 and Classrooms, Mary Peace

    17. Computer Programming in the Primary School: an introduction, Rory McGann and Aisling Leavy

    18. ICT and Assessment, Gary Beauchamp

    19. Developing E-Safety in the Primary School, Tim Pinto and Sarah Younie

    20. ICT in the Early Years: do young children need access to computers as much as they need to play with sand and water?, Christina Preston and Marion Scott Baker