Band 78
Befähigen, befähigt werden, sich befähigen – Eine Auseinandersetzung mit dem Capability Approach Gerechtigkeitstheoretische Überlegungen zur Sozialen Arbeit
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- Deutsch ausgewählt
47,05 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
30.07.2014
Verlag
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der WissenschaftenSeitenzahl
190
Maße (L/B/H)
21,6/15,3/1,6 cm
Gewicht
370 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-631-65477-4
Ressourcenorientierung, Empowerment und Befähigung als Konzepte der Wertschätzung der Fähigkeiten von AdressatInnen finden in der Pädagogik zunehmend Beachtung. In diesen Diskurs reiht sich der Capability Approach ein. Der gerechtigkeitstheoretische Ansatz – vom Ökonomen Amartya Sen für die Armutsforschung entwickelt und von Martha Nussbaum sozialphilosophisch erweitert – wird zunehmend interdisziplinär rezipiert. Es geht darum, wie es Menschen gelingen oder möglich gemacht werden kann, das Leben so zu führen, wie sie es selbst wünschen. Die Studie geht der Frage nach, welche Handlungsmaximen für Pädagogik und Soziale Arbeit aus dem Verständnis von Befähigung abgeleitet werden können, untersucht den Capability Approach als eine Referenztheorie dafür und bestimmt Soziale Arbeit als Gerechtigkeitsprofession.
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