Machen – Erhalten – Verwalten Aspekte einer performativen Literaturgeschichte
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Sprache:Deutsch
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inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
02.05.2016
Abbildungen
ca. 10 Abbildungen
Herausgeber
Burckhard DückerVerlag
Wallstein VerlagSeitenzahl
188
Maße (L/B/H)
22,3/14,1/1,7 cm
Gewicht
286 g
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8353-1623-2
Erst durch das Zusammenspiel mit verschiedenen Akteuren und Institutionen können literarische Texte zu ihrer Entfaltung gelangen.
Literarischen Texten wird durch eine Vielzahl von Akteuren und Institutionen ein Ort in der Literaturgeschichte zugewiesen. Texte werden geschrieben (»gemacht«), zumeist in Verlagen veröffentlicht, wissenschaftlich ediert, interpretiert, in Medien kritisiert, in Bibliotheken und Archiven gesammelt, in Literaturmuseen ausgestellt und restauriert, übersetzt, als Lerngegenstände eingesetzt, Autoren werden mit Literaturpreisen ausgezeichnet.
Einige dieser sozialen Praktiken stellt der Band vor und fragt nach Möglichkeiten einer performativen Literaturgeschichte, die neben den literarischen Texten auch die für deren Herstellung, Erhaltung, Vermittlung und Tradition grundsätzlich notwendigen Praktiken berücksichtigt.
Aus dem Inhalt:
Maja Ludwig: Erfahrungsbericht: Wie wird man Autorin?
Ingoh Brux: Die Internationalen Schillertage in Mannheim
Ute Oelmann: Das Stefan George Archiv
Sibylle Cramer: Literaturkritik
Andrea Pataki-Hundt: Die Konservierung von Handschriften mit Augenmerk auf das Festigen der Illuminierungen
Liselotte Homering: Aspekte des Performativen in neueren Literatur-Ausstellungen
Roland Reuß: Die Edition im Spannungsfeld von Digitalien und Analogien
Literarischen Texten wird durch eine Vielzahl von Akteuren und Institutionen ein Ort in der Literaturgeschichte zugewiesen. Texte werden geschrieben (»gemacht«), zumeist in Verlagen veröffentlicht, wissenschaftlich ediert, interpretiert, in Medien kritisiert, in Bibliotheken und Archiven gesammelt, in Literaturmuseen ausgestellt und restauriert, übersetzt, als Lerngegenstände eingesetzt, Autoren werden mit Literaturpreisen ausgezeichnet.
Einige dieser sozialen Praktiken stellt der Band vor und fragt nach Möglichkeiten einer performativen Literaturgeschichte, die neben den literarischen Texten auch die für deren Herstellung, Erhaltung, Vermittlung und Tradition grundsätzlich notwendigen Praktiken berücksichtigt.
Aus dem Inhalt:
Maja Ludwig: Erfahrungsbericht: Wie wird man Autorin?
Ingoh Brux: Die Internationalen Schillertage in Mannheim
Ute Oelmann: Das Stefan George Archiv
Sibylle Cramer: Literaturkritik
Andrea Pataki-Hundt: Die Konservierung von Handschriften mit Augenmerk auf das Festigen der Illuminierungen
Liselotte Homering: Aspekte des Performativen in neueren Literatur-Ausstellungen
Roland Reuß: Die Edition im Spannungsfeld von Digitalien und Analogien
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