Die Relevanz von Geschlechterstereotypen in der Volksschule Eine empirische Untersuchung über den Einfluss der Geschlechterstereotype auf Volksschulkinder
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39,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
13.02.2015
Verlag
AV AkademikerverlagSeitenzahl
108
Maße (L/B/H)
22/15/0,7 cm
Gewicht
160 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-639-79044-3
Geschlechterstereotype spielen im schulischen Kontext eine bedeutende Rolle. Sie machen sich sowohl im Unterricht als auch in der Erziehung und sozialen Interaktionen bemerkbar. Das Buch führt in die Thematik der vorherrschenden Geschlechterstereotype ein und zeigt, wie stark diese im schulischen Raum verankert sind und inwiefern die Volksschulkinder in ihren Einstellungen, Vorlieben und Tätigkeitsbereichen von ihnen beeinflusst werden. Es erfolgt ein Gesamtüberblick über die aktuelle Relevanz der Thematik Geschlecht in der Schule. Divergente wissenschaftliche und praktische Zugänge werden mittels einer quantitativen Untersuchung aufgezeigt, welche in einer Grazer Volksschule mit SchülerInnen, Eltern und Lehrpersonen durchgeführt wurde.
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