Produktbild: Kognitive Dysphasien
Band 743

Kognitive Dysphasien Differenzialdiagnostik aphasischer und nichtaphasischer zentraler Sprachstörungen sowie therapeutische Konsequenzen

100,00 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.07.2006

Abbildungen

zahlreiche Abbildungen und Tabellen

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

390

Maße (L/B/H)

21,1/14,9/2,2 cm

Gewicht

540 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-55277-3

Beschreibung

Rezension

«Diese Arbeit schliesst eine echte Lücke auf dem wahrlich nicht kleinen Literaturmarkt über zentrale Sprachstörungen, zumal sie trotz des wissenschaftlichen Anspruchs praxisnah, gut verständlich und lesbar geschrieben ist. Für alle, die mit neurologischen Störungsbildern arbeiten, ist sie aus meiner Sicht eine echte Bereicherung, was die Diagnostik und Therapie anbelangt.» (Andrea Hys, Logos Interdisziplinär)

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.07.2006

Abbildungen

zahlreiche Abbildungen und Tabellen

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

390

Maße (L/B/H)

21,1/14,9/2,2 cm

Gewicht

540 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-55277-3

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7
99095 Erfurt
DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

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  • Produktbild: Kognitive Dysphasien
  • Aus dem Inhalt: Ausführliche theoretische Konzeptualisierung nichtaphasischer zentraler Sprachstörungen (Kognitiver Dysphasien) – Klassifikation auf ätiologisch-symptomatologischer Basis in Kognitive Dysphasien mnestischer, attentionaler, dysexekutiver, demenzieller und psychotischer Genese – Aufmerksamkeits- und Gedächtnisprozesse bei normaler und pathologischer Sprachverarbeitung – Obligatorische kognitive Störungen bei Aphasikern – Entwicklung eines Screenings zur Differenzialdiagnostik zwischen Aphasikern und Kognitiven Dysphasikern mit empirischer Überprüfung (Aufmerksamkeits- und Gedächtnisdiagnostik - AGD) – Therapeutische Konsequenzen mit Beispielen für eine kognitiv ausgerichtete Sprachtherapie.