• Produktbild: Metacognition in the Primary Classroom
  • Produktbild: Metacognition in the Primary Classroom
- 34%

Metacognition in the Primary Classroom A practical guide to helping children understand how they learn best

34% sparen

42,99 € UVP 65,20 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

12.01.2016

Abbildungen

37 SW-Abb., 35 SW-Fotos, 2 SW-Zeichn., 74 Tabellen

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

220

Maße (L/B/H)

24,6/17,4/1,2 cm

Gewicht

401 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-84236-6

Beschreibung

Rezension

"This book is a crucial read for anyone interested in ensuring that pupils take an active role in their own learning. It will make you think and it will definitely have an impact on your classroom strategies, making your pupils more able learners." - Sarah Brew, Parents in Touch 

"Although the majority of this book is aimed at primary key stages, it does touch upon the foundation years with a chapter on how to develop metacognition in the early years. This could prove a timely and thought-provoking read." - Neil Henty, EYE

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

12.01.2016

Abbildungen

37 SW-Abb., 35 SW-Fotos, 2 SW-Zeichn., 74 Tabellen

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

220

Maße (L/B/H)

24,6/17,4/1,2 cm

Gewicht

401 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-84236-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: GPSR Kontakt

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: Metacognition in the Primary Classroom
  • Produktbild: Metacognition in the Primary Classroom
  • 1. What and Why: a look at theory and rationale  2. The Language of Learning  3. Reflection and Metacognition  4. Developing Metacognitive Processes: Talking about how we learn in order to work out how we learn best.  5. Foundations for Metacognition  6. Developing a Metacognitive Approach in the Early Years (ages 4-8)  7. Developing a Metacognitive Approach in the Middle Years (ages 8-10)  8. Developing a Metacognitive Approach in the Upper Years (ages 10-13)  9. A Whole School Approach  10. Becoming Better Learners