Critical Transitions Writing and the Question of Transfer
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.03.2017
Herausgeber
Chris M. Anson + weitereVerlag
Univ of Chicago Behalf of Up ColoradoSeitenzahl
382
Maße (L/B/H)
22,9/15,3/2 cm
Gewicht
513 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-60732-647-2
In Critical Transitions: Writing and the Question of Transfer, Chris Anson and Jessie Moore offer an important new collection about prior learning and transfer theories that asks what writing knowledge should transfer, how we might recognize that transfer, and what the significance is--from a global perspective--of understanding knowledge transformation related to writing. The contributors examine strategies for supporting writers' transfer at key critical transitions, including transitions from high-school to college, from first-year writing to writing in the major and in the disciplines, between self-sponsored and academic writing, and between languages. The collection concludes with an epilogue offering next steps in studying and designing for writing transfer.
Contributors: Linda Adler-Kassner, Chris M. Anson, Stuart Blythe, Scott Chien-Hsiung Chiu, Irene Clark, Nicolette Mercer Clement, Stacey M. Cozart, Gita DasBender, Christiane Donahue, Dana Lynn Driscoll, Dana R. Ferris, Gwen Gorzelsky, Regina A. McManigell Grijalva, Carol Hayes, Hogan Hayes, Tine Wirenfeldt Jensen, Ed Jones, Ketevan Kupatadze, Jessie L. Moore, Joe Paszek, Donna Qualley, Liane Robertson, Paula Rosinski, Kara Taczak, Elizabeth Wardle, Carl Whithaus, Gitte Wichmann-Hansen, Kathleen Blake YanceyNoch keine Bewertungen vorhanden
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