Wirtschaftsdidaktische Lerndiagnostik und Komplexität Lokalisierung liminaler Unsicherheitsphasen im Hinblick auf Schwellenübergänge
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Sprache:Deutsch
64,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
14.07.2017
Abbildungen
XVI, mit 31 Abbildungen
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
342
Maße (L/B/H)
21/14,8/2 cm
Gewicht
466 g
Auflage
1. Auflage 2017
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-18946-4
Till Sender stellt das Verfahren einer komplexitätswissenschaftlichen, wirtschaftsdidaktischen Lerndiagnostik zum Monitoring ökonomischer Lernprozesse vor. Mit dem Verfahren zeigt der Autor einen Weg auf, wie die Lokalisierung besonders prekärer und zugleich emergenter Lernphasen (sog. liminale Unsicherheitsphasen) während des ökonomischen Lerngeschehens gelingen kann. Dazu werden die Befunde zweier Welten – der qualitativen Schwellenkonzeptliteratur und der quantitativen Komplexitätswissenschaften – zu einem einheitlichen Modell zusammengeführt. Zwei empirische Diagnostikstudien zeigen auf, wie das Verfahren in die lerndiagnostische Praxis eingebracht werden kann.
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