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Produktbild: Mathematics Anxiety

Mathematics Anxiety What Is Known, and What is Still Missing

209,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.02.2019

Herausgeber

Irene C. Mammarella + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

228

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,7 cm

Gewicht

480 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-19033-0

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.02.2019

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

228

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,7 cm

Gewicht

480 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-19033-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Mathematics Anxiety

  • Preface

    Chapter 1 - Models of Math Anxiety by Mark H. Ashcraft

    Chapter 2 - Different Ways to Measure Math Anxiety by Krzysztof Cipora, Christina Artemenko and Hans-Christoph Nuerk

    Chapter 3 - Psychophysiological correlates of Mathematics Anxiety by Chiara Avancini & Denes Szücs

    Chapter 4 – Mathematics Anxiety and Peformance by Ann Dowker

    Chapter 5 - Acquisition, Development and Maintenance of Maths Anxiety in Young Children by Dominic Petronzi, Paul Staples, David Sheffield and Thomas Hunt

    Chapter 6 - Mathematics Anxiety and Working Memory: What is the Relationship? By Maria Chiara Passolunghi, Marija Živković, and Sandra Pellizzoni

    Chapter 7 - The Different Involvement of Working Memory in Math and Test Anxiety by Ee Lynn Ng, Kerry Lee

    Chapter 8 - Math Anxiety in Children with and without Mathematical Difficulties:

    The role of Gender and Genetic Factors by Sara Caviola, Irene C. Mammarella and Yulia Kovas

    Chapter 9 - Probing the Nature of Deficits in Math Anxiety: Drawing Connections between Attention and Numerical Cognition by Orly Rubinsten, Hili Eidlin Levy and Lital Daches Cohen

    Chapter 10 - Gender Stereotypes, Anxiety, and Math Outcomes in Adults and Children by

    Carlo Tomasetto

    Chapter 11 - The Role of Parents’ and Teachers’ Math Anxiety in Children’s Math Learning and Attitudes by Julianne B. Herts, Sian L. Beilock, and Susan C. Levine

    Concluding Remarks by Irene C. Mammarella, Sara Caviola, and Ann Dowker