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Produktbild: An Ecosystem for Research-Engaged Schools

An Ecosystem for Research-Engaged Schools Reforming Education Through Research

232,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.03.2019

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Godfrey David + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

230

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,8 cm

Gewicht

498 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-57445-8

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Erscheinungsdatum

26.03.2019

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

230

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,8 cm

Gewicht

498 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-57445-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: An Ecosystem for Research-Engaged Schools

    • About the editors; Acknowledgements; Notes on contributors; Foreword; Introduction; Chapter 1: Evidence use, research-engaged schools and the concept of an ecosystem; Chapter 2: Developing a system for knowledge mobilisation: the case of the Knowledge Network for Applied Education Research (KNAER) as a middle tier; Chapter 3: Accountability structures that support school self-evaluation, enquiry and learning; Chapter 4: Leading research-informed practice in schools; Chapter 5: Teachers’ professional bodies and the role of research; Chapter 6: Innovative models that bridge the research–practice divide: research learning communities and research-informed peer review; Chapter 7: Brokerage for data use in schools: potential, occurrence and facilitators; Chapter 8: Research informed Initial Teacher Education; Chapter 9: Professional learning and research; Chapter 10: Professional enquiry: an ecological approach to developing teacher agency; Chapter 11: Rethinking rationality within an ecosystem approach to foster research-informed practice; Chapter 12: Maintaining (ecosystems for) a broad view of educational research and its relationship to practice; Chapter 13: Moving forward – how to create and sustain an evidence-informed school ecosystem