Produktbild: African Democratic Citizenship Education Revisited

African Democratic Citizenship Education Revisited

126,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.09.2018

Herausgeber

Yusef Waghid + weitere

Verlag

Springer

Seitenzahl

261

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,6 cm

Gewicht

379 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 2018

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-88498-1

Beschreibung

Portrait

Yusef Waghid is distinguished professor of philosophy of education at Stellenbosch University, South Africa. He has published widely on topics including African philosophy of education and democratic education.  Nuraan Davids is associate professor of philosophy of education at Stellenbosch University, South Africa. She has published on such topics as leadership in action as well as Tolerance and Dissent within Education (co-authored, with Yusef Waghid, Palgrave Macmillan, 2017).

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.09.2018

Herausgeber

Verlag

Springer

Seitenzahl

261

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,6 cm

Gewicht

379 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 2018

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-88498-1

Herstelleradresse

Springer Nature c/o IBS
Benzstrasse 21
48619 Heek
DE

Email: Tanja.Keller@springer.com

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  • Produktbild: African Democratic Citizenship Education Revisited
  • Chapter 1. On the Relevance of a Theory of Democratic Citizenship Education for Africa; Yusef Waghid.- Chapter 2. Democracy, Citizenship and Religion in Egypt: On the Necessity of Disrupting a post-Arab Spring; Nuraan Davids.- Chapter 3. Rethinking Democratic Citizenship Education in Africa: Towards Moderate Deliberation (Malawi and Namibia); Joseph Jinja Divala & Rachel Shanyanana.- Chapter 4. Afrophobia in the South African Higher Education System: A Threat to Internationalisation and Global Citizenship Initiatives; Joseph Pardon Hungwe & Joseph Jinja Divala.- Chapter 5. Nationalism and/or the Annihilation of Democratic Citizenship Education: A Critical Analysis of Zimbabwe’s Citizenship Education Initiatives; Agrippa Chingombe & Joseph Jinja Divala.- Chapter 6. On the (Im)Possibility of Democratic Citizenship Education in Kenya: Spheres of Change; Jane Chiroma.- Chapter 7. (Re)Examining the Role of Technology in Education through a Deliberative Decision-Making Approach: In theQuest towards Democratic Education in South African Schools; Zayd Waghid & Faiq Waghid.- Chapter 8. The Politics of Schooling: Imagining Critical Democratic Citizenship Education in the Age of Neoliberalism (SA); Tracey Isaacs.- Chapter 9. Democratic Citizenship Education in Nigeria; Ruth Ayoola & Nuraan Davids.- Chapter 10. Democratic Citizenship Education Revisited in Zimbabwean Higher Education; Monica Zembere.- Chapter 11. Coda: Democratic Citizenship Education and Openness: On an Education of ‘Bare Life’; Nuraan Davids & Yusef Waghid.