• Produktbild: Collective Goods and Higher Education Research
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Collective Goods and Higher Education Research Pasteur's Quadrant in Higher Education

71,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.06.2020

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

212

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,3 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-58503-7

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.06.2020

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

212

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,3 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-58503-7

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Part I The Framework

    Chapter 1 Introduction

    Chapter 2 The Framework: Pasteur’s Quadrant in Higher Education

    Part II Evidence-Based Applications to Policy Questions

    Chapter 3 The Future Higher Education Policy Landscape From the Pasteur’s Quadrant Perspective

    Chapter 4 The Focus on Critical Thinking Skills for the Classroom, the Instructor, and New Sources of Content

    Chapter 5 Recreating the Faculty Role in University Governance

    Chapter 6 Leveling the Playing Field From College to Career

    Chapter 7 The Role of Generic Skills Assessment in Measuring Academic Quality

    Part III The Rationale for Standardized Assessments in Higher Education

    Chapter 8 The Case for Comparative Institutional Assessment of Higher-Order

    Thinking Skills

    Chapter 9 The Case for Performance-based Assessments and Critical Thinking Tests

    Chapter 10 Two Questions About Critical Thinking Tests

    Chapter 11 Conclusion

    Coda CLA+ Analytics: Making Data Relevant Through Data Mining in Real Time