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Produktbild: Curriculum Renewal for Islamic Education

Curriculum Renewal for Islamic Education Critical Perspectives on Teaching Islam in Primary and Secondary Schools

232,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

11.05.2021

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Memon Nadeem A. + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

278

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/2 cm

Gewicht

530 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-22773-9

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

11.05.2021

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

278

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/2 cm

Gewicht

530 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-22773-9

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Curriculum Renewal for Islamic Education

  • Chapter 1: Introduction

    Nadeem A. Memon and Mohamad Abdalla

    Part 1: Islamic Studies Curriculum

    Chapter 2: Qur’an: Curriculum Realities and Ideals

    Samir Mahmoud

    Chapter 3: Fiqh (Practical Living): Curriculum Realities and Ideals

    Mohamad Abdalla

    Chapter 4: Aqida (Creed): Curriculum Realities and Ideals

    Mohammed Rustom

    Chapter 5: Seerah (Prophetic History): Curriculum Realities and Ideals

    Naved Bakali

    Chapter 6: Akhlaq (Character Education): Curriculum Realities and Ideals

    Abdullah Trevathan

    Part 2: Islamic Worldview Shaping Curriculum

    Chapter 7: Teaching Islamic History within a Global Paradigm and Integrated Curriculum

    Susan L. Douglass

    Chapter 8: Science Curriculum from an Islamic Worldview

    Omar Qureshi

    Chapter 9: A Strength-Based Approach to Religion and Spirituality for Muslim Learners in Health and Physical Education

    Dylan Chown

    Chapter 10: Approaching Music and Fine Arts from Faith-Centered Muslim Lenses

    Frances M. Leap, Mohamad Abdalla, Samah Taki, and Danielle Jebara

    Part 3: Islam Inspired Curriculum Renewal

    Chapter 11: Considering Human Development in Islamic Education

    Claire Alkouatli

    Chapter 12: Devising an Islamic Approach to Learning and Teaching Through Hadīth

    Jibrīl – Reorienting Ourselves Towards Educating from Within an Islamic Worldview

    Farah Ahmed

    Chapter 13: Sitting, Debating, Memorising and Discipleship: Considering Historical Patterns of Islamic Pedagogy for Contemporary Islamic Studies

    Mujadad Zaman

    Chapter 14: Evaluating, Redeveloping, and Action Planning - Advice for Educators

    Seema A. Imam

    Chapter 15: Conclusion: Emerging Insights on Islamic Education Curriculum Renewal

    Mariam Alhashmi