Band 9
Betriebliche Bildungsarbeit Kompetenzbasierte Berufs- und Weiterbildung in digitalen Zeiten
-
- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
-
Sprache:Deutsch
19,50 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.02.2022
Verlag
Wbv MediaSeitenzahl
197
Maße (L/B/H)
20,7/14,5/1,3 cm
Gewicht
310 g
Auflage
3. erweiterte und vollständig neubearbeitete Aufl
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8340-2176-2
Die betriebliche Bildungsarbeit begründet, steuert und gestaltet die gesamte betriebliche Qualifizierung und Bildung. Der Studientext gibt einen Überblick über ihre Grundlagen, Entwicklungen und Perspektiven. Die Restrukturierung von Organisationen und vor allem die Digitalisierung der Arbeit haben die betriebliche Bildung in den letzten Jahren grundlegend verändert, so dass diese 3. Auflage maßgeblich überarbeitet und erweitert worden ist.
Dargestellt und im Theorie- und Praxiskontext erörtert werden folgende zentrale Themenbereiche:
- Epochaler Wandel der Arbeitswelt und ihre digitale Transformation,
- betriebliche Bildungsarbeit und berufliche Handlungskompetenz,
- Theorien und Konzepte betrieblichen Lernens,
- betriebliche Lernorte, Lernortkooperationen, Netzwerke,
- betriebliche Lernorganisations- und Begleitungsformen,
- lern- und kompetenzförderliche Arbeitsgestaltung,
- Validierung und Anerkennung betrieblichen Lernens,
- Europäisierung der Berufsbildung und Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR).
Die einzelnen Kapitel schließen mit Aufgaben ab; Verzeichnisse und Begriffsdefinitionen erleichtern die Handhabung.
Der Studientext wendet sich an Studierende der Berufs- und Weiterbildung und an das betriebliche Bildungspersonal, aber auch an alle, die sich mit Grundfragen der betrieblichen Bildungsarbeit in digitalen Zeiten auseinandersetzen möchten.
Dargestellt und im Theorie- und Praxiskontext erörtert werden folgende zentrale Themenbereiche:
- Epochaler Wandel der Arbeitswelt und ihre digitale Transformation,
- betriebliche Bildungsarbeit und berufliche Handlungskompetenz,
- Theorien und Konzepte betrieblichen Lernens,
- betriebliche Lernorte, Lernortkooperationen, Netzwerke,
- betriebliche Lernorganisations- und Begleitungsformen,
- lern- und kompetenzförderliche Arbeitsgestaltung,
- Validierung und Anerkennung betrieblichen Lernens,
- Europäisierung der Berufsbildung und Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR).
Die einzelnen Kapitel schließen mit Aufgaben ab; Verzeichnisse und Begriffsdefinitionen erleichtern die Handhabung.
Der Studientext wendet sich an Studierende der Berufs- und Weiterbildung und an das betriebliche Bildungspersonal, aber auch an alle, die sich mit Grundfragen der betrieblichen Bildungsarbeit in digitalen Zeiten auseinandersetzen möchten.
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