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Understanding Education Studies Critical Issues and New Directions

56,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

31.05.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Mark Pulsford + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

206

Maße (L/B/H)

24,4/17/1,2 cm

Gewicht

405 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-228468-2

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Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

31.05.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

206

Maße (L/B/H)

24,4/17/1,2 cm

Gewicht

405 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-228468-2

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Understanding Education Studies
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  • 1. Introduction

    Section 1: Positioning Education Studies

    2. Education Studies as an Undergraduate University Subject: A Short History

    3. An International Insight into Education Studies

    4. Exploring the Identity of an Undergraduate Education Programme

    Section 2: Practices and Pedagogies of Education Studies

    5. Knowing Learning Matters

    6. Discovering your Philosophy of Education through Digital Storytelling

    7. Assessment for Transformation: Adopting a Humanist Approach to Assessment and Feedback on a BA Education Course

    8. Student Achievement and Wellbeing: Understanding Motivation through Self-Determination Theory

    9. Taking a Global Perspective: The Nature and Value of Comparative and International Education (CIE) in UK Universities

    10. Being ‘International’: The Opportunities and Challenges of Studying Education as an International Student

    11. Learning about Research Methods: A Case Study

    12. Education for Sustainability: Connecting Students to Outdoor Learning via Forest School

    13. The Role and Value of Arts-Based Learning for Education Studies

    Section 3: Challenge and Change in Education Studies

    14. Education and Democracy: The Public Sphere Reclaimed for Educational Study

    15. The Role of Social Justice Theory in Education Studies

    16. Inclusive Curriculum Matters: Co-creating a Decolonised Education Curriculum Through Student Voices

    17. Speaking through Silence: Embracing Fear and Shame in Anti-racist Education

    18. Understanding Identity and Positionality through Student-Staff Interactions on an Education Studies Undergraduate Programme

    19. Men and Masculinities on Undergraduate Education Studies Degrees

    20. Rebalancing Power Relations in Teacher-Student Co-creation

    Section 4: The Personal and Professional in Education Studies

    21. Employability and Pedagogies for Employability in Education Studies

    22. Career Identity, Employability and Placements in Education Studies

    23. Placements as Mediational Transitions: An Opportunity for Negotiated, Identity-shaping Make-belief Experiences

    24. More than your Degree Title: Transferable Skills, Employability, and Diverse Opportunities for Education Students