Beschreibung
Produktdetails
Einband
Paperback
Erscheinungsdatum
14.11.2022
Herausgeber
Gabriele Rathgeb + weitereVerlag
Verlag Julius KlinkhardtSeitenzahl
243
Maße (L/B/H)
23,5/16,4/1,6 cm
Gewicht
408 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7815-2537-5
Die Beiträge widmen sich folgenden Themenfeldern:
– Von der Krise der Bildung zur Bildung für Krisenzeiten
– Resilienz in der Krise: Persönlichkeit stärken – Begabungen fördern
– Lernen im Lockdown
– Krise und Bildungsgerechtigkeit
– Lernen aus der Krise
Im Dialog
– „Bildung in der Krise.“ Nina Bremm, Gregor Örley und Michael Schratz im Trilog.
Vorschau auf Heft 9 (2023)
Es ist unbestritten, dass Lehrpersonen einen spezifischen Blick auf Unterricht haben. Wie man bei Studierenden die damit
verbundenen Kompetenzen anbahnt und fördert, ist bereits Gegenstand intensiver Diskussionen. Wie kann Schule in die
hochschulische Ausbildung hineinwirken? Wie kann man die professionelle Wahrnehmung von Unterricht fördern? Welche
Rolle spielen hierbei Unterrichts-Videovignetten und welche Potenziale, aber auch Herausforderungen lassen sich in hochschulischer Lerngelegenheiten identifizieren? Dies sind zentrale Fragen, die in der nächsten Transfer-Ausgabe „Videovignetten – Unterricht professionell wahrnehmen“ diskutiert werden.
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