Lerncoaching für Hausaufgaben, Vokabeln und Klassenarbeiten 40 Karten mit Booklet. Ab Klasse 5
Aus der Reihe
Kartensets für die pädagogische Praxis
22,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Box
Erscheinungsdatum
22.11.2023
Verlag
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KGSeitenzahl
40
Maße (L/B/H)
16,3/12,3/1,9 cm
Gewicht
299 g
Farbe
Vanille / Blau
Auflage
1
Sprache
Deutsch
EAN
4019172200640
Ob es um Hausaufgaben, Vokabellernen oder die Vorbereitung für Klassenarbeiten geht, der Schlüssel zu entspanntem, stressfreiem und zugleich zielführendem Erledigen der Aufgaben bzw. Lernen ist die Kompetenz des selbstgesteuerten Lernens. Dies gilt für das Lernen zuhause ebenso wie für Lernzeiten in der Schule. Die Fähigkeit, den eigenen Lern- und Arbeitsprozess steuern zu können, steht nachweislich in Zusammenhang mit schulischem Erfolg. Aber wie kann man diese Kompetenz gezielt und nachhaltig aufbauen?
Das Kartenset bietet praktische und direkt umsetzbare Anregungen, Strategien und Tipps für Schüler:innen der Sekundarstufe I. Die Karten-Kategorien sind nach drei Zeitfenstern strukturiert, die sich am Prozessmodell des selbstregulierten Lernens orientieren:
• Vorbereiten und Planen: Vor dem Lernen (präaktionale Phase) wird geplant und vorbereitet.
• Beim Lernen: Es folgt die Phase des eigentlichen Lernhandelns (aktionale Phase).
• Geschafft: Nach dem Lernen (postaktionale Phase) wird das Handeln reflektiert, um nach und nach Verbesserungen zu erreichen.
Das Kartenset bietet praktische und direkt umsetzbare Anregungen, Strategien und Tipps für Schüler:innen der Sekundarstufe I. Die Karten-Kategorien sind nach drei Zeitfenstern strukturiert, die sich am Prozessmodell des selbstregulierten Lernens orientieren:
• Vorbereiten und Planen: Vor dem Lernen (präaktionale Phase) wird geplant und vorbereitet.
• Beim Lernen: Es folgt die Phase des eigentlichen Lernhandelns (aktionale Phase).
• Geschafft: Nach dem Lernen (postaktionale Phase) wird das Handeln reflektiert, um nach und nach Verbesserungen zu erreichen.
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