Grundlagen Elektrizität Sonderpädagogisches Fördermaterial (LE)
Aus der Reihe
Sonderpädagogisches Fördermaterial (LE)
-
- Deutsch ausgewählt
16,80 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-9884105-4-2
Auflage
1
Erscheinungsdatum
01.10.2023
Unterrichtsfächer
Fachkunde + weitere
Einband
Taschenbuch
Verlag
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem BaumSeitenzahl
32
Maße (L/B/H)
29,2/20,5/1,1 cm
Gewicht
145 g
Sprache
Deutsch
Das spezielle Material aus der Unterrichtsreihe "Inklusion konkret" für den sonderpädagogischen Förderbedarf LE sowie den inklusiven Unterricht ist für den Einsatz in den Klassen 3 bis 10 konzipiert. Die Arbeitsblätter sind so gestaltet, dass sie einfache Aufgabenstellungen in drei Niveaustufen bieten, um das Basiswissen zu Elektrizität zu differenzieren, zu festigen und aufzubauen.
Das Themenheft zur Elektrizität im Fach Physik nutzt anschauliche Grafiken, liebevoll gestaltete Illustrationen und leicht verständliche Fachtexte, um die Schüler*innen dort abzuholen, wo sie stehen. Komplexe Themen wie Elektrizität im Alltag, Schaltpläne, Taster und Hitzeschutz werden auf elementare Weise heruntergebrochen. Die Kopiervorlagen bieten in drei verschiedenen Niveaustufen ritualisiertes Arbeitsmaterial, das Schülerexperimente unter Anleitung einschließt.
Diese Materialien sind darauf ausgerichtet, inklusive Bildungssettings zu unterstützen, indem sie auf die individuellen Bedürfnisse und Voraussetzungen der Schüler*innen eingehen und differenzierte Zugänge zum Thema Elektrizität ermöglichen.
32 Seiten
Das Themenheft zur Elektrizität im Fach Physik nutzt anschauliche Grafiken, liebevoll gestaltete Illustrationen und leicht verständliche Fachtexte, um die Schüler*innen dort abzuholen, wo sie stehen. Komplexe Themen wie Elektrizität im Alltag, Schaltpläne, Taster und Hitzeschutz werden auf elementare Weise heruntergebrochen. Die Kopiervorlagen bieten in drei verschiedenen Niveaustufen ritualisiertes Arbeitsmaterial, das Schülerexperimente unter Anleitung einschließt.
Diese Materialien sind darauf ausgerichtet, inklusive Bildungssettings zu unterstützen, indem sie auf die individuellen Bedürfnisse und Voraussetzungen der Schüler*innen eingehen und differenzierte Zugänge zum Thema Elektrizität ermöglichen.
32 Seiten
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