Produktbild: Kognitive Linguistik und Romanistik
Band 38

Kognitive Linguistik und Romanistik

98,00 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

19.01.2026

Herausgeber

Julia Kuhn + weitere

Verlag

Narr Francke Attempto

Seitenzahl

236

Maße (L/B/H)

22,4/15,6/2,4 cm

Gewicht

502 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-381-10931-9

Beschreibung

Portrait

Prof. Dr. Lidia Becker ist Inhaberin des Lehrstuhls für Romanische Sprach- und Medienwissenschaft an der Universität Mannheim.

Prof. Dr. Julia Kuhn ist Professorin für Romanische Sprachwissenschaft an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.

Prof. Dr. Christina Ossenkop ist Professorin für Romanische Sprachwissenschaft an der Universität Münster.

Prof. Dr. Claudia Polzin-Haumann ist Professorin für Romanische Sprachwissenschaft an der Universität des Saarlandes.

Prof. Dr. Elton Prifti ist Inhaber des Lehrstuhls für Romanische Philologie an der Universität des Saarlandes.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

19.01.2026

Herausgeber

Verlag

Narr Francke Attempto

Seitenzahl

236

Maße (L/B/H)

22,4/15,6/2,4 cm

Gewicht

502 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-381-10931-9

Herstelleradresse

Narr Dr. Gunter
Dischingerweg 5
72070 Tübingen
DE

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  • Produktbild: Kognitive Linguistik und Romanistik
  • Kognitive Grammatik/Konstruktionsgrammatik

    Interaktion und Multimodalität in der Kognitiven Linguistik
    Elisabeth Zima

    Zur Dynamik von Präpositionen in complemento de régimen-Konstruktionen des Spanischen
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    Framesemantik

    Ergastolo ostativo. "Il carcere ostativo è una pena che stiamo espiando noi famigliari di vittime della mafia":
    vers un recadrage du discours de l'antimafia italienne sur la réclusion à perpétuité sans aménagement de peine
    Paul Sambre

    Sprachgebrauch und Kognition

    Vom Erbwort zum Lehnwort? Die Volksetymologie im Sprachkontakt
    Thomas Scharinger

    Metaphern

    Metaphern und Textkomplexität. Zur metaphorischen Komplexität spanischer Prosatexte
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    Fachdidaktik

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