Dekoloniales Denken in der Lehrer:innenbildung Neue Perspektiven und Herausforderungen für die Professionalisierung
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
27,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
17.06.2025
Herausgeber
Ines Maria Breinbauer + weitereVerlag
Verlag Julius KlinkhardtSeitenzahl
261
Maße (L/B/H)
20,7/14,5/1,7 cm
Gewicht
340 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7815-2716-4
Wie können Lehrer:innenbildung und Bildung gerechter gestaltet werden? Dieses Buch macht auf die Kontinuität kolonialen Denkens in Lehrer:innenbildung und Unterricht aufmerksam und nimmt gegenüber Machtstrukturen, epistemischen Hegemonien und kulturellen Legitimationen post- oder dekoloniale Perspektiven ein. Beiträge aus Sprachbildung, Philosophie-, Geschichts- und Geographiedidaktik und anderen Disziplinen bieten vielfältige Ansätze, um Agency und Perspektivenvielfalt in der Lehrer:innenbildung zu stärken. Der Band zeigt, wie eine Transformation der Professionalisierung gelingen kann, die Diversität anerkennt und hegemoniale Strukturen aufbricht – notwendig um Professionalisierung neu zu denken
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