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Produktbild: Kinder mit Hörgerät und Cochlea-Implantat in der Kita

Kinder mit Hörgerät und Cochlea-Implantat in der Kita Hörgeschädigte Kinder in der Kita — Ein Ratgeber für den Gruppenalltag

24,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.01.2026

Abbildungen

mit 13 Abbildungen, Zahlen

Verlag

Ernst Reinhardt Verlag

Seitenzahl

135

Maße (L/B/H)

21,1/13,1/1,2 cm

Gewicht

206 g

Farbe

Camel / Wollweiß

Auflage

4. aktualisierte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-497-03334-8

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.01.2026

Abbildungen

mit 13 Abbildungen, Zahlen

Verlag

Ernst Reinhardt Verlag

Seitenzahl

135

Maße (L/B/H)

21,1/13,1/1,2 cm

Gewicht

206 g

Farbe

Camel / Wollweiß

Auflage

4. aktualisierte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-497-03334-8

Herstelleradresse

Reinhardt Ernst
Kemnatenstraße 46
80639 München
DE

Email: info@reinhardt-verlag.de

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  • Produktbild: Kinder mit Hörgerät und Cochlea-Implantat in der Kita
  • Inhalt
    1 Einleitung 7
    2 Warum entscheiden sich Eltern von Kindern mit Hörschädigung für die Inklusion in der Kita und welche Alternativen gibt es? 11
    3 Gut hören - schlecht hören 17
    3.1 Wie hören wir, wenn wir normal hören? 17
    3.2 Welche Hörstörungen gibt es und wie kann man sie behandeln? 20
    3.3 Welche Auswirkungen haben die einzelnen Hörstörungen? 26
    3.4 Wie kann eine Hörstörung festgestellt werden? 28
    4 Was muss ich zur Hörtechnik wissen? 35
    4.1 Das Hörgerät 36
    4.2 Das Cochlea-Implantat 41
    4.3 Die drahtlose Mikrofonanlage 46
    4.4 Kleine Pannenhilfe 48
    4.5 Welche Sicherheitsregeln müssen beachtet werden? 49
    4.6 Raumakustik und Lärmreduzierung - So hören alle in der Gruppe entspannter 52
    5 Wie sieht die hörgerichtete Förderung der Kinder in der Familie aus? 57
    6 Die erste Zeit 64
    6.1 Tipps zur Eingewöhnung 64
    6.2 Sollen Geschwister in die gleiche Gruppe aufgenommen werden? 69
    7 Welche speziellen Aspekte in der Elternarbeit müssen beachtet werden? 72
    8 Wie verstehen wir uns am besten? 79
    8.1 Im Dialog 79
    8.2 Im Garten, beim Ausflug und im Freispiel 85
    8.3 Im Stuhlkreis 88
    8.4 Was tun, wenn es mit der Verständigung schwierig wird? 92
    9 Wie kann ich das Kind in der Gruppe darüber hinaus fördern und welches Material wird benötigt? 97
    10 Formalitäten und Schreibarbeiten 104
    10.1 Beispiele für Formen der Inklusion104
    10.2 Antragswege 106
    10.3 Entwicklungsberichte und Förderpläne 107
    11 Interdisziplinäre Zusammenarbeit 112
    Schluss 119
    Anhang 121
    Fachbegriffe 121
    Literatur 128
    Bücher zum Weiterlesen, DVDs und Internet-Links zum Thema 130
    Adressen 132
    Deutschland 132
    Österreich 133
    Schweiz 134
    Bildnachweis 135