Außerschulisches Lernen in der naturwissenschaftlichen Bildung Eine multiperspektivische Betrachtung
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
18.07.2026
Abbildungen
X, mit 77 Amit 50 Abbildungengen, 50 Abb. in Farbe., schwarz-weiss Illustrationen, farbige Illustrationen
Herausgeber
Annkathrin Wenzel + weitereVerlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
561
Maße (L/B)
21/14,8 cm
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-50863-0
Das Buch fasst neue Konzepte und aktuelle Erkenntnisse aus der empirischen Bildungsforschung naturwissenschaftlicher Fachdidaktiken zu außerschulischen Lernorten zusammen. Aus praktischen und theoretischen Perspektiven werden eine Vielzahl außerschulischer Lernorte vorgestellt und die Breite des Forschungsfeldes aufgezeigt. So werden beispielsweise Schüler*innenlabore, Museen und natürliche Lebensräume als Lernorte durch verschiedene Forschungsansätze evaluiert, wobei vielfältige Konstrukte wie unterschiedliche Wissensformen, Motivation oder Interesse berücksichtigt werden.
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