Estudio sobre la enseñanza de la escritura en inglés Una perspectiva ideológica curricular y de formación política
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96,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
28.01.2026
Verlag
Ediciones Nuestro ConocimientoSeitenzahl
352
Maße (L/B/H)
22/15/2,2 cm
Gewicht
542 g
Sprache
Spanisch
ISBN
978-620-9-56145-0
El libro presenta una exploración teórica y práctica de la integración de la educación ideológica y política del currículo en la enseñanza de la escritura en inglés. Investiga la necesidad, la lógica inherente y los retos prácticos de esta integración en el contexto de la educación superior en China, estableciendo un sólido marco teórico mediante la síntesis de perspectivas de la pedagogía, la ética y la comunicación intercultural, y reexaminando los objetivos centrales de la escritura como práctica sociocultural. El libro sienta primero las bases teóricas, analizando el núcleo conceptual de la educación ideológico-política y deconstruyendo la esencia de la enseñanza de la escritura. A continuación, se adentra en las vías prácticas de investigación, ofreciendo métodos para identificar elementos ideológico-políticos en las tareas de escritura, estudios empíricos sobre el desarrollo de los estudiantes, el desarrollo de competencias del profesorado y la reconstrucción de sistemas de evaluación con diversos paradigmas de investigación, como el cualitativo, la investigación-acción y los métodos mixtos. En última instancia, proporciona una guía sistemática para lograr una educación holística, en la que la formación de valores se fusione a la perfección con el cultivo del dominio de la escritura en inglés y las competencias interculturales críticas.
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