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Produktbild: Alte Geschichte studieren
Gebraucht Band 2747

Alte Geschichte studieren

Aus der Reihe utb basics

16,26 €

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Beschreibung

Produktdetails

Zustand

Gut

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.06.2011

Abbildungen

mit 48 Abbildungen 21,5 cm

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

268

Maße (L/B/H)

21,9/15/1,8 cm

Gewicht

418 g

Auflage

2. überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

EAN

2710003667398

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Zustand

Gut

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Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.06.2011

Abbildungen

mit 48 Abbildungen 21,5 cm

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

268

Maße (L/B/H)

21,9/15/1,8 cm

Gewicht

418 g

Auflage

2. überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

EAN

2710003667398

Herstelleradresse

UTB GmbH
Industriestr. 2
70565 Stuttgart
Deutschland
Email: hallo-utb@utb.de
Url: www.utb.de
Telephone: +49 711 78295550
Fax: +49 711 7801376

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  • Vorwort 7

    1. Alte Geschichte in Vergangenheit und Gegenwart 9

    1.1 Was ist ,Geschichte‘? 9

    Begriffsbestimmung – Periodisierungen

    1.2 Der Gegenstand des Fachs ,Alte Geschichte‘ 13

    Zeit – Raum

    1.3 Der ,Sinn‘ der Alten Geschichte 17

    Alte Geschichte als Teil der Geschichte – Zunahme der Quellen – Beantwortung

    neuer Fragestellungen – Die Antike als das ,nächste Fremde‘ – Relative Einfachheit

    und Abgeschlossenheit – Methodische Dichte – Tendenz zur Universalgeschichte –

    Ästhetischer Reiz

    1.4 Die Geschichte des Fachs 25

    Zwischen Philologie und Universalgeschichte – Forschungsfelder –

    Die Alte Geschichte in der Gegenwart

    2. Die Quellen der Alten Geschichte und ihre Hilfs- und Nachbardisziplinen 39

    2.1 Einleitung: Quellen und Quellengattungen 39

    Quellen und Sekundärliteratur – Tradition und Überreste – Schriftquellen

    und Geschichte – Quellengattungen und Hilfswissenschaften

    2.2 Literarische Quellen – die Philologien 44

    Die Handschriftenüberlieferung – Die wissenschaftliche Textkritik – Die kritische

    Edition – Literaturgattungen und Topik – Die antike Geschichtsschreibung – Formen

    der Geschichtsschreibung und Quellenkritik – Quellenkritik und ‚Quellenforschung‘

    – Die antike Biographie – Andere Literaturgattungen: Fachschriften, Dichtung,

    Reden und Briefe – Einzelstelle und gesamtes Werk – Exkurs: Quellentext befragt

    2.3 Inschriften – die Epigraphik 64

    Gegenstand und Geschichte – Die Geburtsstunde der großen Inschriftencorpora –

    Die wichtigsten Inschriftenpublikationen heute – Die Arbeit des Epigraphikers –

    Aufnahme und Dokumentation – Lesung und Textherstellung – Diakritische

    Zeichen – Datierungsmöglichkeiten – Inschriftengattungen und Aussagemöglichkeiten

    – Die Bedeutung von Neufunden – Exkurs: Inschrift befragt

    2.4 Die Papyrologie 83

    Der Gegenstand des Faches – Regionale und soziale Verbreitung – Zeitrahmen

    und Repräsentativität – Gliederung des Materials – Aufgaben der Papyrologie –

    Aufbewahrung und ,Archive‘ – Editionen und Zitierweise

    2.5 Münzen – die Numismatik 94

    Der Gegenstand der Numismatik – Eigenschaften der Münzen – Münzgeschichte

    – Forschungsgebiete – Bereitstellung des Materials: Zitierwerke

    2.6 Materielle Überreste – die Archäologie 111

    Archäologie als Grabungswissenschaft – Archäologie als ,Bildwissenschaft‘ – New

    Archaelogy und Experimentelle Archäologie – Archäologie und Alte Geschichte

    3. Arbeitstechniken und Darstellungsformen 123

    3.1 Einleitung: die historische Untersuchung 123

    Wie es eigentlich gewesen – Fakten und (Be)deutung – Material und Interpretation –

    Die Zeitgebundenheit von Fragestellungen – Geschichte und Gegenwart – Interpretation

    und Wissenschaftlichkeit – Die wissenschaftliche Methode

    3.2 Quellenrecherche 130

    Hauptquellen für größere Zeitabschnitte – Hauptquellen und Quellensammlungen

    für spezielle Themenbereiche – Quellen für Einzelfragen – Digitale Quellensuche

    – Vom Quellenbeleg zur Quelle: die Abkürzungen – Das Auffinden von

    Quellenpublikationen

    3.3 Literaturrecherche 144

    Unterschiedliche Literatur – und unterschiedliche Recherche – Unsystematisches

    Bibliographieren: das ‚Schneeballsystem‘ – Systematisches Bibliographieren

    – Die „Année Philologique“ (der ‚Marouzeau‘) – Digitale Literatursuche – Rezensionen und Recherche

    3.4 Internetressourcen 151

    Hilfsmittel und Publikationen – Wikipedia

    3.5 Die Materialbewältigung 155

    Quellenbearbeitung – Literaturbearbeitung

    3.6 Darstellungsformen 160

    Der mündliche Vortrag: das Referat – Protokolle und Rezensionen – Die schriftliche

    Darstellung: die wissenschaftliche Arbeit – Bibliographische Angaben

    und Zitierweisen

    4. Spezielle Zugangsweisen 183

    4.1 Die Chronologie 183

    Jahreszählungen – Der Kalender – Synchronismen und Symbole, Rundzahlen

    und Berechnungsformen – Naturwissenschaftliche Methoden

    4.2 Die Historische Geographie 200

    Geographie und Historische Geographie – Die Geographie in der Antike –

    Arbeitsweise der Historischen Geographie

    4.3 Die Prosopographie 209

    Die prosopographische Arbeitsweise – Geschichte der Prosopographie –

    Prosopographische Werke – Grenzen und Chancen der Prosopographie

    4.4 Die Historische Anthropologie 217

    Anthropologie vs. Strukturgeschichte – Anthropologie vs. Geschichte – Ausblick

    5. Studium und Beruf 223

    5.1 Das Studium 223

    Sprachliche Voraussetzungen – Fächerkombinationen – Struktur des Studiums und

    Veranstaltungsformen – Der Stundenplan – Das Selbststudium – Bibliotheken und

    ihre Benutzung – Computer und Internet im Studium – Prüfungen

    5.2 Berufsperspektiven 245

    Die Wissenschaft – Das Lehramt – Andere Berufsfelder – Das Praktikum

    Literaturverzeichnis 253

    Glossar 257

    Register 261

    Textnachweis 266

    Bildnachweis 268