A Deweyan Approach to Teaching Literary Inquiry
-
- Englisch ausgewählt
215,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
01.12.2026
Verlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
216
Maße (L/B)
22,9/15,2 cm
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-04-139449-5
Drawing upon the work of philosopher John Dewey, A Deweyan Approach to Teaching Literary Inquiry describes an inquiry-based, process-oriented approach to making meaning from literary texts.
Beginning with a Deweyan examination of why we teach literature, the book then presents its central argument: that textual inquiry should be at the heart of literary education. The chapters systematically address each step in the meaning-making process, offering practical, classroom-tested strategies drawn from the author's forty-year teaching career. This flexible framework transcends specific texts and grade levels, providing educators with a replicable approach that teaches students not what to think about literature, but how to think through it, equipping them with intellectual tools for independent, rigorous reading.
This volume is an essential resource for anyone seeking to move beyond traditional lecture-based approaches to literary study. It will appeal to educators committed to student-centered pedagogy, critical thinking, and the development of transferable reading skills that serve students across disciplines.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für Ihr Feedback
Wir nutzen Ihr Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir Ihnen keine Rückmeldung geben können. Falls Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, können Sie sich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice